第1次作業

作業要求一

請将pta作業程式設計題目的解題思路和調試過程記錄在部落格中，每道題目的具體格式如下：

題目6-1 計算兩數的和與差

1.設計思路

(1)主要描述題目算法。可以用文字描述（不允許使用僞代碼），

第一步：函數裡的psum、pdiff為指針變量，把a指派給op1，b指派到op2，&sum指派到psum，&diff指派到pdiff

第二步：對*psum及*pdiff進行指派

第三步：輸出結果

2.實驗代碼

void sum_diff(float op1,float op2,float *psum,float *pdiff)
{ 
  *psum=op1+op2;
  *pdiff=op1-op2;

題目6-2 拆分實數的整數與小數部分

第一步：函數裡的intpart、fracpart為指針變量，x指派給x，&intpart指派給intpart， &fracpart指派給fracpart

第二步：用int定義整型函數

第三步：用減法定義小數部分計算式

void splitfloat(float x,int *intpart,float *fracpart)
{
  *intpart=(int)x;
  *fracpart=x-*intpart;
  
}

6-3 在數組中查找指定元素

第一步：通過主函數可得定義整型變量 j, list[], n, x, q, index

第二步：設q=-1，利用for循環，周遊數組，當有一個對應元素時，跳出循環

第三步：若x等于list[q]，則傳回q的值，若沒有，則使index為-1

(2)流程圖

int search ( int list[], int n, int x )
    {
        int j;
        int q = -1;
        for(j=0;j<n;j++){
            if(x==list[j])
            {
            q=j;
            break    ;
            }
        }
        return(q);
    }

6-4 找最大值及其下标

(1)主要描述題目算法。可以用文字描述（不允許使用僞代碼），

第一步：定義一個長度為10的數組，用j記錄最大值對應的下标

第二步：令max=a[0],周遊數組

第三步：利用for循環輸入a[i]的值，根據被調用函數比較出a、&p、N的最大值；

第四步：輸出所得的最大值和p的值

(2)流程圖

int fun(int *a,int *b,int n){
        int q=a[0],j;
      for(j=0;j<n;j++){
            if(q<a[j]){
                q=a[j];
                *b=j;}
        }
        return(q);
    }

6-5 最小數放前最大數放後

第一步：調用題目中定義的input(int *arr,int n)函數，定義i，使用for循環結構，當i小于元素個數n時，輸入arr資料，函數調用結束

第二步：調用函數max_min(int arr,int n)，周遊數組，使得最大值位于函數元素的首位，最小值位于函數元素中的最後一位

第三步：調用函數 output(int *arr,int n) ，周遊數組，按照格式輸出arr數組中的元素

void input(int *arr,int n){
        int i;
        for(i=0;i<n;i++){
            scanf("%d",arr+i);
        }
    } 
    void max_min(int *arr,int n){
        int min=arr[0],max=arr[0];
        int i,temp;
        int q=0,w=0;
        for(i=0;i<n;i++){
            if(min>*(arr+i)){
                min=*(arr+i);
                q=i;
            } 
            if(max<*(arr+i)){
                max=*(arr+i);
                w=i;
            }
        }
        temp=*(arr+0);*(arr+0)=*(arr+q);*(arr+q)=temp;
        temp=*(arr+n-1);*(arr+n-1)=*(arr+w);*(arr+w)=temp;
    }
    void output(int *arr,int n){
        int i;
        for(i=0;i<n;i++){
            printf("%3d",*(arr+i));
        }
    }

3.本題調試過程碰到問題及解決辦法

錯誤資訊：

　　錯誤原因：取位址時*arr+i缺括号，取位址對象錯誤。

　　改正方法：對于整體取位址，括号位置應為*(arr+i)。

6-6指針選擇法排序

第一步：定義指針變量p、循環變量i、和一個數組，将數組首元素的位址指派給指針變量p

第二步：使用選擇排序法對數組進行從大到小的排序,輸出數組元素

void sort(int *x,int n){
         int i,j,s,temp;
         for(i=0;i<n-1;i++){
             s=i;
             for(j=i+1;j<n;j++){
                 if(*(x+s)<*(x+j)){
                     s=j;
                 }
             }
             if(s!=i){
                 temp=*(x+i);*(x+i)=*(x+s);*(x+s)=temp;
             }
         }
     }

　　錯誤原因：for循環初始值表達錯誤，對指針了解不清晰

　　改正方法：通過查找資料對for循環知識進行鞏固

6-7 判斷回文字元串

第一步：定義字元數組s[20],輸入字元串指派給s

第二步：用循環結構，判斷在數組元素内是s[i]與s[j]是否相等。若是，則傳回true；若不是則傳回false

bool palindrome( char *s ){
        int i,count=0,q;
        count=strlen(s);
        q=count/2;
        for(i=0;i<q;i++){
            if((*(s+i))!=(*(s+count-i-1))){
                return(false);
            }
        }
        if(i==q){
            return(true);
        }
    }

錯誤資訊：

　錯誤原因：指針定義錯誤，缺少函數名額

　改正方法：添加strlen(s)函數定義，取位址時*後加括号

6-8 使用函數實作字元串部分複制

第一步：定義兩個字元數組t[20],s[20]，m，輸入一個數賦給m

第二步：調用函數strmcpy,并通過for循環條件，輸出字元數組s

void strmcpy( char *t, int m, char *s ){
        int i;
        for(i=m;*(t+i-1)!='\0';i++){
          *(s+i-m)=*(t+i-1);
        }
        *(s+i-m)='\0';
    }

要求三、學習總結和進度

1、總結兩周裡所學的知識點有哪些學會了？哪些還沒有學會？

學習了指針及其應用，用指針變量做函數參數，還有數組指針和字元指針。了解了在引用數組元素的時候，指針變量和數組之間的互相轉化。但是對函數的掌握還是不熟練，對字元串與指針的組合題目掌握不熟練，對*()的應用還要多加練習。

2、将PTA作業的源代碼使用ggit位址it送出到托管平台上，要求給出上傳成功截圖和你的git位址。

git位址：https://git.coding.net/Downager/180325.git

3、點評3個同學的本周作業（在作業中給出被點評同學部落格的連結），并邀請3名同學點評你的作業。

http://www.cnblogs.com/sun031915/ http://www.cnblogs.com/phsudie/ http://www.cnblogs.com/gu-an-cheng-wxm/

4、請用表格和折線圖呈現你本周（3/12 8:00~3/26 8:00）的代碼行數和所用時間、部落格字數和所用時間。