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兒科實習護士自我鑒定

兒科實習護士自我鑒定(通用8篇)

  正常來講,自我鑒定即為自我總結,自我鑒定就可以促使我們思考,為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定怎麼寫才是正确的呢?下面是小編為大家收集的兒科實習護士自我鑒定(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  兒科實習護士自我鑒定1

  作為普通兒科在職護士的我,在工作當中,逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經驗,這樣在日常的護理工作中,才可以得心應手。其實護士作為一個幫助者,有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果,而起到治療的作用,護患關系也就成為治療性的關系。

  在兒科,沒有過硬的穿刺技術是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,因為患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!是以我們勤學苦練,多總結多摸索,“熟能生巧”的道理也在這裡得以展現。我們下苦工夫,多學多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見血”在兒科幹護理工作也容易多了,輕松多了。

  “三分治療,七分護理。”于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過。“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細緻關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術。“護士要有一顆同情的心,要有一雙願意工作的手。”新形象的護士是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顔,讓一個個家庭都重制歡聲笑語——“神話中天使的美麗在于她的聖潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑”。進入新的世紀,特别是在加入xx以後,我們的各項工作都面臨着新的環境,新的機遇和新的挑戰。

  作為新時代的護士,作為xx醫務人員中的一員,我一定順應時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造xx醫務人員新形象貢獻一份力量,為提升xx醫務人員整體形象建設增光添彩,緊跟衛生改革發展的步代,為實作xx在中部地區崛起的宏偉大業而努力奮鬥!

  兒科實習護士自我鑒定2

  光陰似箭,一晃眼,走進xx市xx醫院,來到兒科成為一名救死扶傷的護士已經半年了。自畢業以來,我一直以嚴謹的态度和積極的熱情投身于學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。接觸到臨床後,發現,自己不僅要有紮實的理論,熟練的臨床操作,良好的職業道德,還必須培養自己的耐心和愛心等等。六個月的使用期即将結束,但我對自己的要求會更加嚴格。

  在思想上,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正确的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的,積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬上司,團結同僚。

  在學習上,嚴格要求自己,憑着自己對成為一名優秀白衣天使的目标和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,态度端正,目标明确,基本上掌握了一些專業知識和操作技能,熟練的掌握了專科知識和各項專科護理操作,作到了理論聯系實際。除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充,廣泛的涉獵其他學科的知識,進而提高了自身的思想文化素質。

  在工作上,我積極配合上級上司和同僚,正确執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理,嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業務水準。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止文明、态度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時了解他們的心理動态,以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹而積極向上的生活态度打理好自己的每一天。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同僚們和睦相處,積極參加各項課外活動,進而不斷的豐富自己的工作閱曆和生活。

  把有限的生命投入到無限的醫護工作中。在今後的工作中我會更加不斷努力地學習上進,不斷提高自身的專業技術水準,進而使自己的理論知識及操作技能更上一個台階,以便能更好的服務于患者。争取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱号!

  兒科實習護士自我鑒定3

  今年我有幸來到了xx醫院進行實習,那時我想我一定要認真學習他們的先進護理技術,才不枉此行,在這六個月時間裡,我深切地感受到除了學習護理技術外,先進的醫院管理模式,周到的職業安全防護及護理觀念等諸多,都是值得我們學習的地方。實習期間,我也對自身做了一個自我鑒定。

  首先是良好的團隊協作,多元的護理人員梯隊,病房的護理隊伍都設有護士長、專科護士及臨床護士,大家在完成本職工作的同時又互相協作,確定護理的品質。病房助理,負責外出患兒檢查及外出勤雜工作,衛生員,負責病房衛生(要求達到一塵不染的效果),通過人事周密設定,各人按職責行事,一切盡在醫護人員的呵護之中,病房過道貼着醫療安全圖檔,指導員工在工作中如何保護自己,進而防止發生意外,接觸血液,體液時均戴手套,小心處理針及利器,做到勤洗手,避免交叉感染。通過學習期間,我了解xx醫院對員工也進行了人員素質培養,由護士長根據護士情況提供相應的學習機會,組織各種類型學習班,以提高員工的素質,對于護理人員的臨床稽核,護士長說了一句最經典的話是“當護士出了差錯時,不是大的問題,而是制度的問題,他們會根據這件事做修改,完善制度,而不是去懲罰護士,隻有這樣,出了差錯才會及時上報,而不是隐瞞,才能有利于提高護理品質,減少差錯事故的發生”醫院的工作緊張而繁重,院方為了減輕員工的工作壓力,如會在病房裡安裝音樂播放器,心理輔導等等。

  科學有效的器械裝置,以病床為中心,床頭牆壁上設有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置,各種監護裝置、中央吸引、中心供氧裝置均可随意移動,使用起來得心應手。除此之外,新生兒病房還有資深的護理隊伍,他們掌握着先進的護理水準,如PICC,動脈留置、十二指腸插管喂養等,他們成功救治了許多超低出生體重兒,重症監護病人占20%-30%,1500g以下極低體重兒成活率及危重症搶救成功率為90%以上。

  在新生兒病房中,護理人員給患兒做處置時,都要先和患兒溝通及安撫。例如:寶寶,阿姨要給你采血,不要動,不要哭,輕輕的馬上就可以了,這樣既減少了對新生兒心理上的傷害,同時也加深了我們之間的感情。

  在早産兒出院前,會為家長開辦早産兒護理學習班,由專門護士為家長做解釋指導工作,讓家屬掌握早産兒洗澡,喂養,等等相關日常護理,直至家長明白為止,才會放心的将早産兒交給父母。通過标準得體的服務方式,向患兒家屬表示關心與同情,展現醫院的服務水準,将服務規範自然地融入到服務意識中,應用于醫護實踐中,病房為出院病人設定了熱線咨詢電話,24小時負責提供各類咨詢服務,使患者與醫院保持熱線聯系,随時獲得醫療服務的專業指導。

  總之,通過在xx醫院的學習,使我從技術和思想上有了明顯的提高,對開展PICC、十二脂腸插管喂養、動脈留置針穿刺等方面有了充分的信心。此外,為了減少患兒痛苦,通過一次動脈穿刺完善了各種血液檢查,減少穿刺次數,也提高了成功率,彌補了我院的空白。做為新生兒護士,不僅技術高超,更要有先進的護理理念,來提高人員素質,不僅要有責任心,也要有愛心,良心,做好每項工作,嚴格遵守無菌操作及消毒隔離制度,避免交叉感染,提高護理品質。做每個孩子的保護天使。

  我想如果每個人都能把工作當做生活一樣享受,那麼工作的動力、熱情、真誠等等都有了,工作的效率就顯而易見,自身的價值也會得到充分的展現,同時也會為股東創造更大的财富,最後我要感謝院上司給了我這個寶貴學習機會,使我有了諸多的體驗和感受,它将滲透進我的思想,使我更有信心帶領我院的新生兒科室邁向一個新的台階,我将不斷的汲取新的思想及技術,永遠前進,向着最高峰攀岩……

  兒科實習護士自我鑒定4

  光陰似箭,時光如梭,一轉眼我的實習生活就快結束了,還記得剛來參加實習的時候隻是個很迷茫的大學生,懂得的也隻是書本上的理論知識,而如今,經過短短的護士實習,我已經能夠運用理論知識來完成實際操作了,各方面能力都得到了很大的提高,為畢業後踏上工作崗位奠定了堅實的基礎。

  護士實習主要是讓我們通過實踐操作來鞏固理論知識,提高護理技能,同時也是我們畢業後真正參加工作前的一次最佳鍛煉機會。因為實習的時間比較短,是以我很珍惜每一天的鍛煉機會,努力學習,提高自己的專業技能。在實習過程中做到虛心求學,努力刻苦,求學若渴,互相幫助,不求最好,隻求更好。

  護士實習第一天,剛進兒科,就覺得很迷茫,對于陌生的環境,陌生的人群讓我有點不知所措,幸好有指導醫師為我們介紹病房的結構,了解各種疾病的應急處理和各項基礎護理操作技能。我們這次實習的主要目的是提高各項護理技能和培養操作技能。是以我們積極努力的争取着每一次鍛煉的機會,遇到不懂的就請教指導醫師,他也會和細心耐心的為我們一一解答。在業餘時間我還會不斷豐富理論知識,積極主動的學習,思考,對于不懂的知識點我會自己先查找書籍解決,如果還是不行我就會去請教别的護士和老師,直到自己弄懂為止,以便加強理論與臨床護理相結合。有時候還要跟着指導醫師去檢查病房,了解各種病情的臨床反應,同時和病人多溝通交流,希望他們早日康複。在這短暫的護士實習期間,我收獲了很多,我懂得了病曆的書寫,教學查房等等。我相信這次實習期間的收獲會在以後的工作中更好的展現出來。

  這次的護士實習讓我受益匪淺,在此,我要特别感謝學校和醫院給我的這次實習鍛煉機會,還要感謝指導醫師和同僚們對我的悉心指導和幫助,在以後的工作生活中,我将更加積極努力,刻苦專研,讓自己的理論知識更加紮實,臨床護理能力更加完善,我明白了作為一名白衣天使是必須付出努力的,有付出才會有回報。有了這次的實習經驗,我相信我的未來将會更加美好。

  兒科實習護士自我鑒定5

  不知不覺我也離開了學校的庇護來到了外面獨自面對現實的風雨。小時候就向往着成為一名護士,覺得護士很美很善良,現在也确實成為了一名護士,然而卻發現沒有自己小時候想的那麼好。并沒有想象中的那麼輕松也沒有想象中的所有人都很善良很美好,人性永遠是自私的。在這裡實習的這段時間也見識到了不少的事情,也經曆了很多我在學校根本遇不到的事情,也發現了社會并沒有我想象的那麼美好。

  在剛剛來到這裡實習的時候,我也經常犯下錯誤,為此感到愧疚自責,覺得自己學了這麼久結果還是做不好。發現這個事情之後我每天晚上都開始懷疑人生,但也決定一定要好好學習讓自己的專業能力變得更強。後面在同僚和上司的幫助下我的專業能力也确實慢慢的變得更強了,當然伴随着能力變強的同時我被配置設定到的任務也就越多了,我也覺得挺好的,有更多的機會,這樣能讓我慢慢變得更優秀。

  在實習開始之前心裡總是感到很慌張,害怕做不好,害怕處理不好和同僚之間的關系。很幸運我遇到了一群都很活潑開朗的同僚,他們也都沒有排擠我,讓我很快的融入了這裡,并且在我遇到困難的時候他們也願意幫助我。這實在是讓我十分的感謝,也讓我在發現這個世界的本質是黑暗的同時也知道了黑暗中也會有一絲亮光。并且在這段時間内因為和大家接觸的原因,讓我也慢慢的有了一些改變,讓自己變得更加的活潑開朗。在為人處世上也沒有以前的那樣拘謹了,變得大方了一些。

  在這段時間我也遇到了很多的困難,也曾感到過失落,感到無助。雖然有朋友和同僚的幫助,但也慢慢的懂得了有些事情始終是要自己一個人面對的。路始終是要一個人走,靠誰都不如靠自己。從哪之後我開始盡量不依靠别人的力量,獨自去完成那些事情。當然我也明白人是群居動物,團隊的力量比一個人大,但這些總有一天會離開你,還是要讓自己變得更加強大,這樣才足夠面對未來的風雨。

  這段在醫院實習的時間裡是我學習到最多的地方,不同于在學校學習到知識,在這裡更多的是實際的動手能力和社會經驗。在未來的日子裡我會更加的努力,讓自己變得更加的優秀。

  兒科實習護士自我鑒定6

  一個月的兒科實習階段轉眼即逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過隙。一個實習的結束同時又是另一個實習階段的開始,準備着實習階段又一個接力。

  進入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了内科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,變化快。是以,我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準确描述病情,不懂得與醫護人員配合,是以兒科護理工作内容多,難度大,要求高。除基礎護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康教育,病情觀察應細微敏銳,發現變化及時通知醫生,進行救治。

  了解了兒科護理工作的基本情況後,我開始投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導下,我不斷汲取和探索專業知識,也積累了一定的工作經驗。也許這些心得體會隻是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的财富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣浪打來,留下無數閃閃發光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進步之上的。“冰凍三尺,非一日之寒。”

  經過一個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學會的不止是一個護士最基本的技術,疾病的護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫護人員都是本着為小孩着想的理念。除了要有精湛的打點滴技術,将病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環境,衣着,心理護理等。向家屬宣教完之後,他們對我表示非常感謝,我自己心裡也覺得特别欣慰,勞動成果得到賞識。

  要成為一名優秀的兒科護士,光有技術是不夠的,我們應該充分展現出“護士”這一角色的價值,而不是像機器一樣工作,更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會,比如科室裡比較多的血液系統疾病和惡性良性腫瘤,首選化療治療。除了一些正常的操作外,我們還應該做好對症護理。感冒的症狀是發熱、咳嗽、甚至全身症狀,那麼我們應該做到對症護理,注意室内環境,飲食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液較多,還應保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等。

  同時要多與家屬溝通,向其介紹有關知識,如病因,主要表現等。教會家長正确拍背協助排痰的方法,指導家長正确用藥,出院時做好健康指導,如合理喂養,加強體格鍛煉等。在平時的實習工作中,我也經常看到帶教老師向家長做宣教,這就需要将所學知識靈活運用到實踐中去,這是護理工作比較高的境界,隻有轉述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識,并能融會貫通,對醫患雙方都是有利的。兩周的曆練讓我感觸頗深,受益匪淺,對護士這一角色有了更深一層的了解。護士不光是護理活動的執行者,還是健康捍衛者和宣教者。我們應該具備良好的專業素質,身體素質和交際能力,将自身所學靈活應用到工作中去,同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖,每一個操作都賦予病人康複的希望,讓他們看到黎明的曙光。也許我們隻是送去了微不足道的關懷,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關的諾亞方舟。

  作為一名實習護士,我所能做到的也許是微不足道,但我正确認識了“護士”這一角色,充分發揮自身潛力,在往後的工作中将能力發揮到淋漓盡緻,力求更好。

  實習是我踏出臨床工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艱辛,我不會退縮,而是勇敢地面對挑戰!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!

  兒科實習護士自我鑒定7

  在兒科待了一個月了,深深喜歡上了那群可愛的小天使,人們都說我們是天使,可是我更想把天使的稱号送給那些可愛的小朋友,那些在紮針的時候哭鼻子的小可愛,那些在高興的時候圍着你轉的小朋友,那些甜甜的叫着我阿姨的小朋友。昨天晚上上晚班的時候,有個小女孩在護士站指着我對她媽媽說:‘媽媽,我最喜歡這個阿姨!”聽到她這麼說,大家都扭頭看着她,問她為什麼,她卻說不知道。呵呵,我記起來了,這個小女孩是我上次上夜班的時候收的病人,我隻是安排她住院而已,難道是因為這她記住我了嗎?還是在某一個我不知道的瞬間,我說的某一句話或者某一個動作給她留下了深刻的印像?

  也是在昨天晚上,我在給病人鋪完床後,有一個小女孩突然跑到我跟前對我說“阿姨,你太可愛了,你很溫柔,我可不可以叫你姐姐?”我還沒來得及回答,她往我手裡塞了一個蘋果,就跑開了。站在走廊裡,我突然間覺得護士這個職業很聖潔。我不知道在一個孩子的眼裡,可愛和溫柔具體代表什麼,但我相信,那是她心中美好的字眼。但是醫院有規定,護士能私自接受病人的禮物,我去給她還蘋果的時候,她把門反鎖了,任我怎麼叫也不開,最後還是還給她了,我也多了一個小妹妹,呵呵。

  記得還沒去醫院的時候,有的朋友對我說,以我的性格隻能進兒科或者婦科,他當時說話的語氣是看不起的,當時聽了心裡當然是難受,外界對我們護士有太多的觀念,可是他可知道,在兒科和婦科能做好,也是需要用心的,并不比其它的科室容易,甚至會更難,我我們要有熟練的技術,要有不怕苦的精神,要有愛心要細心,以及時刻為他人着想的态度,在這個過程中我們吃了多少苦有誰知道?還記得一個小孩說我拔針疼的時候,我琢磨觀察實驗了好久才,才掌握怎樣才能減少痛苦,也最終取得了成績,在一個小孩說喜歡這個阿姨拔針的時候,我有多高興,雖然這隻是微不足道的一點小事。還記得有一次,給一個小孩紮針,因為我是實習生,他的鄰床就說我紮不上紮的疼,而我再緊張中順利穿刺成功後,我有多高興,我也在後來的工作中獲得了家長對我的肯定及贊賞。

  明天就要離開兒科了,我深深的`喜歡上了這兒科室,我希望以後我的工作是在兒科,我會做的更好!

  兒科實習護士自我鑒定8

  8月8日,陶老師問我是不是這個星期就要轉科啦!我心裡有一種‘痛’,我感覺好舍不得大家以及兒科的一切!回想起和兒科一起走過來的日子。

  兒科實習是我實習的第一站。實習開始,我總是跟在我的帶教老師陶圓老師的後面,不放過老師的每一個操作細節,每個人都做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,護士工作确實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任,感覺她們非常辛苦,心裡非常感激她們。漸漸的我們熟悉了上班的日常流程,在老師的指導下我們開始嘗試操作,在陶老師放手不放眼的帶教下讓我安心地去操作,給我了一個很好的餓鍛煉機會,也許隻是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰勝自己的心理。在蒲老師和其他老師們的護理查房,交接班的過程中我體會到一個團隊協作的力量,在教育訓練護理操作示教過程中讓我們更加深刻的體會到護理操作的嚴謹性。在明老師講的小講座《整體護理》使我們更加深入了解到護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在内的更為複雜的創造性活動,護士不僅要幫助患者恢複健康,還要幫助和指導恢複健康的人維護健康。同時我和醫院的見習護士姐姐妹妹些打成一片,相處非常融洽開心,非常感謝見習的她們在工作中給予我們很多的指導和傳授實習中的經驗。

  實習是一種複雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,争取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫生,見習師姐妹,病人和家屬的關系。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間了解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。

  與病人相處時,我開始并不是喜歡小孩,聽見小孩的哭聲很是頭痛,但是漸漸的我變得是那麼喜歡小孩子,突然休息兩天過後,回醫院沒有看見平時跟在我後面的那個小孩了,心裡卻有些失落我總是想着第一時間跑過去解決問題,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。隻有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,才能充分獲得患者的信任。換位思考可以激發我們的愛心,我常想着我有這麼多的小朋友,漸漸的我變得是那麼喜歡小孩,就算被淋濕啦,還是那麼開心!

  短短一個月實習過去了,在醫院兒科的走廊裡,已經能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但我們快樂着,不僅因為我們終于能勝任老師交給我們的任務,我們可以自己去獨立完成護理工作,還有就是我覺得我在做一件有意義的事。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,實習就應該是這樣的。

  在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優秀,具備有良好素質的護士更不容易。随着當今社會物質文明和公德心的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水準的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業技術方面,職業道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。

  兒科實習是我們一個很好的餓鍛煉機會,讓我們在發現問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,以科室的優秀護士為榜樣,我們不僅提高自我的技能,也學會如何做一名具備有優秀素質的護士。

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