幼兒銀行角色遊戲教案
讓幼兒 能積極參與角色遊戲活動，對角色遊戲形成濃厚的興趣，能正确反映角色的社會職責和角色互相之間的社會關系。以下是小編精心整理的幼兒銀行角色遊戲教案的相關資料，希望對你有幫助!
幼兒銀行角色遊戲教案篇一
遊戲主題：麥當勞、花店、玩具城、我的家、超市、銀行
遊戲目的：
1、 能積極參與角色遊戲活動，對角色遊戲形成濃厚的興趣，能正确反映角色的社會職責和角色互相之間的社會關系。
2、 能自主選擇角色，學會用協商的方法配置設定角色，學會分工合作，與同伴友好交往，分享遊戲的快樂，初步學會解決在遊戲中出現的問題。
3、 通過遊戲，培養幼兒熱愛生活、禮貌待人、遵守規則等良好的品德行為。
4、 嘗試選用替代物來豐富遊戲。
遊戲準備：
(1)、家中常用的家具、炊具、餐具、食品等;
(2)、貨櫃、貨架、商品、宣傳單、導購員和收銀員的服裝及工作牌;
(3)、漢堡包、薯條、ji腿、可樂等;
(4)、各種絹花、塑膠花、紙花、包裝紙等;
(5)、各種玩具、“存折”、“錢”等。
遊戲預設：
一、 提出遊戲主題，幼兒自由選擇。
二、 幼兒看錄像，讨論解決上次遊戲時出現的'問題。
觀察分析：能夠從錄像上看得很清楚，上次做得不夠好的地方，如取錢沒排隊，花店的東西亂放，很不整齊。孩子們都提出了改正的方法，要排隊，請從業人員監督;東西不能放地上，可以多搬一張桌子來放東西;去超市買的東西太多時，可以用袋子來裝等。
三、 幼兒分組，自主選擇遊戲，學會協商配置設定角色，合作布置遊戲場所。
觀察分析：大部分孩子們都能互相商量，很快就定好角色了。隻有玩麥當勞的孩子，由于有好幾個人都想當經理，商量了好久都沒定下來。後來隻好用石頭剪刀布來決定。看來孩子們都已經會運用一些辦法來解決問題。
四、 師以“記者”的身份參與遊戲，在遊戲過程中指導幼兒遵守遊戲規則，講文明，有禮貌，引導幼兒大膽地模仿扮演角色，動腦筋大膽地選擇可用的替代物。
觀察分析：因為之前看過錄像，是以孩子們取錢時都能排好隊，花店的孩子也搬了一張桌子放東西，看上去整齊多了。麥當勞的接待員很熱情，會向顧客介紹各種好吃的東西。玩具城的生意非常好，組裝玩具的技術員都忙壞了。不過孩子們對價錢還沒什麼概念，對物品的标價和收錢都是随意的。而且較沒有想象力，不會利用替代物。
五、 結束遊戲，講評遊戲。
(1)、請幼兒說一說，你在玩遊戲時有什麼開心的事與大家分享。你最喜歡誰，為什麼?
(2)、說說在遊戲中發現的問題，讓幼兒思考，想辦法解決，為下一次遊戲做好準備。
觀察分析：孩子們能夠說出開心的事，最喜歡和誰玩。看來老師的引導和提問的技巧是非常重要的。
活動反思：
孩子們玩角色遊戲是越來越投入了，因為有了相關的生活經驗，孩子們玩遊戲的情節也更加豐富了。麥當勞的接待員很熱情的招待客人，無論是本班的小朋友，還是客人老師，他們都能夠大方的介紹。花店的花和玩具誠的玩具都深受大家的喜愛。遊戲主題貼近幼兒，從幼兒的興趣出發，是遊戲能夠受到孩子喜歡的基本。是以孩子們玩角色遊戲是越玩越愛玩，每一次玩都能夠深入一些。不過，孩子們玩遊戲還是停留在已有的經驗之上，沒有動腦筋去創新，膽子還太小，沒有放開，不會選用替代物。以後玩遊戲要重點引導孩子動腦筋去創新，選用替代物。
幼兒銀行角色遊戲教案篇二
●活動目标：
1、培養幼兒互相溝通、交往協調的能力，促進幼兒語言發展。
2、幼兒學會合理運用自己的角色，通過行為、肢體的語言及相應的操作來展現角色的特征。
●活動準備：
各角色區标志牌及胸卡;各區域隔斷用鞋架、桌椅、角色區背景樂、生日歌碟片、玩具架、幼兒床鋪
愛嬰醫院：醫生、護士的衣帽;訓示牌、挂号單、視力表、醫藥箱、醫學器械
多多藥房：帽子、藥品标價簽、各種藥瓶藥盒、電腦收款機、人體稱
面包物語：衣帽、幼兒自制各種糕點、電子稱、面粉、橡皮泥、模具、面包蛋糕樣品、盤子、紙杯盒、紙袋
鮮花店：各種假花及花籃、彩紙、膠棒、吸管、幼兒自制紙花若幹
中國銀行：提款機、紙币、銀行卡
急救中心：電話、急救車
公用電話亭：電話
●活動過程：
1、導入：以夢想為藍圖，引出話題，激發幼兒熱情，拓展思路發掘幼兒想象空間。“人人都有自己的夢想，你長大了想做什麼?”ⅱ時間老人的出現，給予幼兒想象得以實作的新希望。師化妝後悄然出現“小朋友們好!我是時間老人，聽說你們都有自己的理想，我好高興啊，想實作自己的願望嗎?讓我來幫你們實作偉大的夢想，好嗎?”“現在我把時間調到20年以後，(轉時針)很快就讓你們夢想成真!!”
2、活動以各職業從業人員的一日工作為核心，完整的展現幼兒的想象，讓幼兒得到模仿實踐的機會。音樂切入，以一首《剪羊毛》開始一天的工作，幼兒自己進入活動工作區域，獨立進行準備工作：穿制服，整理用具等，醫生、護士、面點師、藥劑師、收銀員、花藝師、急救醫生、銀行服務人員各就各位之後，其他選擇成為顧客的幼兒進入活動區以卡及學号密碼取款進行遊戲活動。
3、進入活動的最高潮，有病人突然暈倒，醫護人員全力急救，激發幼兒治病救人的情感。
4、活動的最後，随着下班音樂的響起，孩子們有序的整理制服，收好用具，走出活動區域。面包物語這一活動區域準備為時間老人慶500歲生日的大蛋糕，整個活動在溫馨的氛圍中結束。
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