文 | 米粒媽
最近放假了，好多米粉來找我要資源，說想要趁着寒假給孩子女娲補天查漏補缺。
放心放心，各種寶藏資源米粒媽已經提上日程啦！各方各面都給大家安排的妥妥的！
咱們老粉都知道，在各科學習之外，米粒媽一直很重視培養孩子的好奇心和探索精神。因為好奇心和求知欲會變為驅動力，讓孩子們在探索和研究中形成一種科學思維，帶着這樣的思維去學習和生活，他們眼中的世界自然會更加缤紛多彩。
但今天我要分享這套資源可厲害了！開創了Facebook、炒熱“元宇宙”概念的科技行業巨頭，紮克伯格同款科普啟蒙片！
要問科技大佬對科學有多重視，米粒媽記得他在女兒還沒滿月的時候，就給她讀了第一大學普啟蒙繪本了。
是以這次米粒媽一發現他給女兒選的科普卡通片，我就趕緊把資源給大家搬來了。畢竟是行業大佬親自認證的科普小短片，這含金量，不用米粒媽多說了吧！
這種同款資源，咱們的娃怎麼能沒有！米粒媽翻了好久，費了好大勁兒才找來了觀看資源！
再多說一句，米粒媽給你們找的還是雙語版本，中文版不隻有字幕，還有配音哦！低齡娃也能無障礙觀看，就說我棒不棒吧！
這套科普動畫的主講人是克裡斯·費裡（Chris Ferrie），就是紮克伯格給女兒看的那大學普書的作者！
克裡斯教授不僅是個實體學博士，他還有另一個身份——超級奶爸！日常的畫風就是帶娃、研究實體和帶娃研究實體。
克裡斯在家做研究的時候，娃每天都會圍着他問長問短，他就想給孩子們找一些有關實體和數學的科普讀物和動畫，結果找了一圈他發現，根本沒有适合小朋友看的内容。
既然沒有，那就自己做！這位硬核老爸直接創作出一系列的書籍和動畫，專門給小朋友做實體和數學啟蒙！（看看别人家爸爸）
别以為給寶寶們的啟蒙動畫很幼稚，裡面可是知識點滿滿！他為孩子們量身設計了一套科學啟蒙學習順序，内容包含：原子、能量、光、物質、力、運動、電、磁性、廣義相對論等等。
原子、質子、中子、電子一個都不少，力學電學光學全面覆寫，老父親老母親們跟着看了都特别有收獲！
可能有米粉要納悶了，這些大人聽了都直發懵的概念，孩子們真能看得懂嗎？的确，這些專業性的内容對孩子來說，尤其是低齡的寶寶，是不容易了解。
但這也是米粒媽要強烈安利這部動畫的原因！
還記得我們前面說到克裡斯博士的另一個身份嗎？
作為一個帶娃經驗豐富的奶爸，他完全是從孩子的視角出發，卡通片裡不講生澀的涵義和概念，他就用孩子們身邊最常見的物品來解釋，什麼蘋果、水盆、放大鏡、玻璃球等等，小朋友們了解起來一點都不費勁。
第一集，克裡斯博士先給我們看了幾樣生活中很常見的東西。
奶瓶、蘋果、小鳥、籃球，這些看起來毫不相關的東西之間，到底有什麼聯系呢？克裡斯博士說，這些都是由同樣的東西組成的，那這個東西是什麼呢？
先賣個關子，我們先找出一個放大鏡四處看看。
放大鏡可以把原本很小的東西放大，我們可以用它看到蝴蝶翅膀上的花紋、小花的花蕊、小草上的露珠；如果用上顯微鏡，我們還可以看到更微小的細菌等等。
這說明了“大東西是由小東西組成的，小東西是組成大東西的基本材料”。比如，孩子們用小積木搭成房子，建築勞工用磚塊搭建大樓。
這個世界上所有的東西就是由無數的小東西組成，而這些小東西都是由原子組成的。
那麼原子的家裡有有些什麼呢？是質子、中子和電子。
質子和中子就像是相親相愛的爸爸媽媽，組成了一個叫做“核”的家庭，電子就是活潑可愛的寶寶，一直圍繞着爸爸媽媽打轉，它們共同組成了原子。
怎麼樣，是不是很容易就明白了它們之間的關系？
整部動畫中都是用這樣孩子們常見的、可以了解的東西，代替學術名詞，然後再幫孩子梳理清楚其中的關系。
再比如這一集，講的是會跳舞的光波。
克裡斯博士一上來沒有直接講“光波”這個概念，而是問小朋友，有沒有觀察過水塘裡的波紋？
忘記了也沒關系，和媽媽一起打盆水放在地上，等水面平靜了，扔進去一顆玻璃球，看看水面上會有什麼變化？
對，它會蕩起波紋。
那我們再來想一想，水波紋的運動和汽車飛機的直線運動有什麼不同呢？
答案揭曉啦：波是從一個點開始逐漸擴散開，會占據一個很大的空間；而汽車和飛機是始終沿着一條線運動的。
無論怎麼變換方向，汽車和飛機都隻能朝向一個方向運動，而波紋就不一樣了，波紋會向四面八方散開。
那麼光的到達是筆直地往前跑，還是是像波一樣向四周跑呢？
讓我們試驗一下吧，拿出兩支筷子和一個雷射筆，讓光從筷子中間的縫隙照過去，我們會發現，出現了像水波紋一樣的光波，這種現象叫做光的衍射。
不過，光并不是隻以一種方式運動的，它有時會像水波一樣跑，有時像球一樣飛，特别頑皮呢！
卡通片中都是先從我們身邊常見的事物切入，再推及科學的内容，帶孩子循序漸進地走進科學殿堂。
孩子第一遍聽不懂沒關系，卡通片裡的小考拉萌萌會不斷重複問題，讓克裡斯博士進一步解答。這也是一個幫孩子解構問題和強化記憶的過程，學習的本質就是不斷的重複和思考。
動畫中都是用這樣淺顯易懂的語言和孩子們感興趣的話題來講述科學知識，視覺上也會用可愛的動畫、豐富的小道具來吸引孩子的注意力，一集10分鐘的時長對視力也友好。
而且，作為一個爸爸，克裡斯博士非常注重親子互動，他在每一集中都設定了父母參與的環節和親子科學小遊戲時間，自己動手實驗會讓記憶更深刻。
這也是米粒媽覺得最贊的一點，在互動學習中還能增進親子關系，這麼好的活動還不安排起來嗎？
還以第一集舉例，我們知道了萬事萬物都是由原子組成的。那小朋友們知道嗎？原子也是有能量的！
不信我們就來試試這個簡單的動作：上、下樓梯。
感受一下，在上樓和下樓的過程中，哪個方向花的力氣更大呢？和爸爸媽媽一起體驗、讨論一下吧！
還有一個關于光的小實驗，準備三個手電筒和紅、藍、綠三種顔色的紙巾，讓爸爸媽媽幫忙把彩紙分别貼在手電筒上。
然後打開手電筒，同時把三種顔色的光照向一張白紙或白牆，你發現了什麼呢？這可是藏在彩虹中的秘密喲！
克裡斯博士設計的小實驗不需要多專業的裝置，都是我們生活中常見的東西，實操性強、簡單有趣，非常适合家長和娃一起探索。
米粒媽給大家找來的中文版配音也很贊，活潑可愛的小考拉、沉穩睿智的克裡斯博士，他們的對話輕松有趣，小朋友完全可以無障礙觀看。
這還不算完！我把英文原版也給大家挖來了！孩子既學到了科學知識，又累積了很多專業詞彙，還能用原汁原味的英語磨耳朵，成本效益這麼高的好資源誰能不愛呢！
之前看過紮克伯格寫給女兒的一段話，“我希望教給她的是一種好奇心，世界上很多東西不是顯而易見的，我希望她能夠自己去探索。”
米粒媽深以為然，我們讓孩子了解這些知識，并不是指望他們當場就能全都學會，而是要在他們心裡埋下一顆好奇的種子，讓孩子明白，未來無止境，永遠可以盡力去探索！
作者簡介：@米粒媽愛分享（歡迎關注哦），美國海歸，海澱家長，當當新書總榜第一名《影響孩子一生的親子英文書》作者。專注于0-5歲寶貝的科學養育、學習啟蒙，以及全世界的新奇好物推薦，歡迎關注！（5-12歲寶媽請關注：@米粒媽頻道）