父母生氣的時候，最容易做的事情一定是動手打孩子，在我們眼裡，沒有打一頓不能解決的問題，如果不能，就再打一頓。
可是你知道嗎？孩子其實很脆弱，真的不能随意動手打！
元元媽一想起來前幾天發生的事情，就陣陣後怕。幾天前，因為元元寫作業太磨蹭，晚上十點了還有一半作業沒有寫，元元媽氣得拿書拍了幾下元元的腦袋。
沒想到半夜，元元就出現了嘔吐，說自己頭暈。元元爸媽趕緊帶孩子挂了急診。醫生檢查完，發現是元元媽打孩子後腦勺引起的輕微腦震蕩，醫生警告元元媽“孩子的頭非常金貴，不能随便打，嚴重的話，可能造成孩子死亡！”
元元媽媽頓時吓出一身冷汗，現在隻要一想起這事兒，就吓得心髒砰砰跳。
父母在氣頭上的時候，不但容易口不擇言，也經常會出現手不擇處。伸手就打，可是你知道嗎，孩子身上有3個地方，父母再生氣也不能打，否則，可能會造成終身遺憾。
一、孩子的頭
孩子個子不高，是以打頭對家長來說最順手，拿手打，拿書拍，家長第一反應找的地方，就是孩子的頭，尤其是後腦勺，擡手就是一巴掌，又響亮，又順手。
其實孩子的頭是非常脆弱的，一個不小心就容易打出問題，造成終身遺憾。
生命危險
知名神經外科專家孫政就指出，延髓位于後腦勺，是掌管呼吸和心跳的中樞，如果打後腦勺，很容易成呼吸中樞震蕩，可以引起一些呼吸衰竭的并發症，造成死亡。
智力損傷
大腦中布滿了密密麻麻的神經，它們掌管着孩子不同方面的智力。舉個例子：大腦皮層分為4個部分，分别是額葉、頂葉、枕葉、颞葉，它們分别掌管孩子的運動，感覺，視覺和聽覺部分。
1874年，德國學者威爾尼克發現，一名患者聽覺器官明明是正常的，能聽到聲音，但是就是不能分辨語言，對字詞也失去了了解能力，最終他發現，這名病人的頂葉，枕葉和颞葉的交彙處颞上回受過損傷，也就是聽力部分出現了問題，最終導緻他出現了聽不懂的情況，也就是“接受性失語症”。
孩子額頭受傷，會出現說不出來，表達遲鈍費力，表達能力有限；
孩子頭頂受損，會出現不會寫，也就是寫字繪畫能力偏差，怎麼也寫不出好看的字。
孩子後腦勺受損，會看不懂，也就是能看到字詞，卻不能了解字詞含義，了解能力有限；
孩子頭部兩側受損，會出現聽不懂，無法辨識字音，了解字詞費勁，上課聽不懂。
看見沒，這隻是部分功能，大腦中還有掌管睡眠，運動，記憶的部分，如果經常打孩子的頭，這些對應的部分都有可能受損，進而影響到孩子的智力發育。
二、孩子的臉不能打
中國有句古話“揭人不揭短，打人不打臉”，可是有的家長就是喜歡扇巴掌。因為在他們心裡，這種侮辱性的打，能讓孩子牢牢記住被打的恥辱，實作“長記性”的效果，而且打臉和打頭一樣，友善又順手。
殊不知，打臉确實能讓不少孩子長記性，但是侮辱性極強，非常傷害孩子的自尊心，特别是紅腫的巴掌印讓孩子沒臉出門，不好意思見人，對于自尊心建立期的孩子來說，是最大的侮辱和摧殘，很容易導緻孩子出現自卑和羞恥的人格。
除此之外，打臉很容易将孩子打壞！電視劇裡，經常有父親一巴掌把兒子打聾了的橋段，這真的不是誇張！
大人的手掌大，一個巴掌就能打到孩子的眼睛、耳朵、太陽穴 、鼻子和臉。加上成人巨大的力氣，很容易就傷到孩子的重要器官。如果誤傷到耳朵，很容易造成鼓膜穿孔，影響聽力。
特别是太陽穴，專家就指出：“太陽穴那個位置，這個位置被打過之後，因為它的眶内壁是比較薄的，在震蕩的情況下，可以出現骨折，骨折對視神經發育也是不利的。我們臨床上就發現過，一巴掌打失明的情況。”
三、孩子的後背不能打
不要小看孩子的後背區域，孩子還在生長發育期，脊髓和脊柱發育不夠健全，家長打後背或者打屁股，很容易使錯勁兒，導緻部分神經受損，進而影響孩子的發育。
而且孩子的骨骼都比較小，很脆弱，成人一旦控制不好力氣，就容易造成骨折等傷害，甚至危及内髒，造成内出血。
有的家長有疑問了，“這也不能打，那也不能打，那到底什麼地方能打？”
我覺得作為家長，我們首先要自問一下，為什麼教育孩子隻能用打？為什麼一定要靠打才能教育好他？
如果真的是這樣，那麼隻能說明你的教育是有很大問題的。
童話大王鄭淵潔說過，世界上最醜惡的武力行為，就是大人打孩子，這是恃強淩弱。其實仔細想一想，我們之是以打孩子，就是因為我們不知道應該如何教育孩子，最終就選擇了最簡單粗暴、直接有效的方式。
美國兒童教育專家海姆·吉諾特說過：
“懲罰不能阻止不良行為，它隻能使罪犯在犯罪的時候變得更加小心，更加巧妙地掩飾罪行，更有技巧地不被察覺。孩子被打時，表面上是害怕、惶恐，他可能怕的隻是你手上的藤條，他沒有檢討自己的錯誤行為，甚至極端地想要逃離。”
經常挨打的孩子，性格越打越皮，他們根本就不在乎父母的棍棒教育，甚至會對棍棒教育産生逆反心理，你越打我就越不聽話。慢慢地，孩子還會對父母産生恨意，與父母的隔閡也會越來越深。
尹建莉老師在《好媽媽勝過好老師》一書中寫到，“面對一個未成年人，成年人最大的文明所在，就是站在兒童的角度，努力了解他的所作所為，以他樂意接受的方式對他的成長進行引導。你必須要把他當做一個“人”來平等對待，而不是一個“弱小的人”來征服。
當你的家人，朋友，同僚犯錯的時候，你用什麼方法來幫助他，啟發他，引導他，就應該對孩子采用什麼樣的方法去教育他，而不是靠“打一頓”匆匆解決！
對于“打孩子”，你是贊同還是反對，歡迎留言留下你的看法。