743.5，很久沒有一個數字這樣地令人振奮、被人熟記，就像劉翔110m跨欄中打破世界紀錄的12.88，在卓尼中考史上，這個成績，同樣會被載入史冊。
喬刀智次瑞，這個夏天，這個并不那麼好記的名字，也因為743.5 全州第一的中考成績，成為卓尼大街小巷的“名人”，從洮硯鎮的一個小山村裡，從千軍萬馬的中考大軍中，一路披荊斬棘，站到了我們的面前。
記者初見喬刀智次瑞，是在他家，彼時中考成績剛剛公布，他的臉上有激動也有羞澀，那面貼滿獎狀的牆，像火紅的朝霞，照得人眼眶濕潤，讀書從來不是如履平地，那些證明優秀的獎狀同樣也是他早起的燈、熬過的夜、放棄的玩樂和不斷戰勝自己的裡程碑。
再見喬刀智次瑞，是在大峪溝，在卓尼縣中聯考優秀學生研學實踐活動上，作為學生代表發言的他，眼神堅定、文思靈活，談吐間全是風華少年的銳氣和堅定。
為了不過多地打擾孩子，我們沒有再去直接采訪他，而是與他的老師們座談了一早上，在你一言我一句的閑聊中，一個拼搏少年的影子在我心中清晰起來。
這是學霸一鳴驚人的故事，但你要知道，他遠不是如你我所見，如此雲淡風輕地就站到了這裡。在這之前，他自律、刻苦、探索、思考、積累，九年如一日。
他的班主任孔晶晶老師告訴我們“因為家裡條件也不好，這孩子特别獨立，也懂事。”
喬刀智次瑞三年級的時候，他的父親因病去世，那時他10歲，家裡還有9歲的弟弟和年邁的爺爺奶奶，生活甚至不給他們悲痛的空間，為了活下去，媽媽擦幹眼淚獨自外出務工掙微薄的薪水養家，而10歲的他便懂事地主動承擔起家裡的所有家務，小小的脊梁抗起大大的責任。
小編的孩子也馬上10歲，洗個襪子尚且需要善後，可是喬刀智次瑞會做飯、會擀面、會洗衣服、會打掃清潔，隻要在家，他總會包攬一切家務。
董宇輝說過“我們不應該歌頌苦難，苦難本身沒有意義，我們應該歌頌的是那些不得已身處苦難卻沒有被苦難打倒，而是從中汲取力量，在泥濘中開出燦爛的花朵的人。”
是的，當他懂得原生家庭困境的時候，他沒有自怨自艾，沒有敏感自卑，而是早早明白“讀書是改變命運的唯一途徑。”是以他從不計較吃穿玩樂，隻一心堅定地朝着自己的方向，樂觀向上、積極進取。
我們不得不承認喬刀智次瑞的天分，但小編一直堅信，自我意識的深刻覺醒才是一個學霸最好的天分，有了内驅力，才會清楚地知道自己想要一個什麼樣的人生，并且每一階段都有明确的目标。孔老師說“這孩子從初一開始，就明确地要考師大附中。”盡管榮譽加身，他也依然有着清醒的自我認知：“我不會是以驕傲自滿，我知道未來還有聯考、考研等一條漫長的路等着我去挑戰，我會繼續努力堅持，以一顆求真務實的赤子之心，努力書寫輝煌燦爛的人生詩篇！”
心中有燈塔的人，人生的步履才會笃定如斯。
天分重要還是努力重要？面對學霸的采訪總是繞不開這個命題。喬刀智次瑞認同愛因斯坦說的“天才是1%是靈感，加上99%的汗水。”他說“因為成功沒有捷徑可走，更多的是勤奮、努力、堅持。”那99%的汗水，于他而言是方向、是努力、是正确的方法。
要努力，還要有方法地努力。“第一個到教室，最後一個離開，打飯排隊都拿着小本子背記。”利用所有的碎片時間做完基礎，然後用富裕的時間做深入的探索、練習、總結、歸納。如他所說“這樣便在知識的海洋中遊刃有餘，考試也就從容不迫、胸有成竹了。”
他是陽光開朗的，是多才多藝的，能唱歌，會跳舞，編排的節目獲過獎，會盡心盡力幫助班裡的同學一起進步。他成長得那般好，腹有詩書氣自華，謙謙君子，陌上玉。
在喬同學的成才之路上很多人功不可沒，他的媽媽在那麼難的情況下都沒有放棄讓他和弟弟讀書，一個人頂風冒雪，為孩子築起溫暖的港灣。
他的班主任孔晶晶老師，從臨夏州永靖縣來到洮硯，遠離家人，一腔熱血全部獻給了卓尼的教育事業，他們校長說：他待孩子們“如兄如父”，待喬刀智次瑞更是好到“就差抱着睡覺了”，可是孔老師自己卻說“教育是一份良心職業，我生怕自己學識不夠，耽誤了孩子們”，他一路帶着這幫學生從三年級到九年級，一個數學專業的人教國文，邊學邊教，六年，正如他說的“學生虐我千百遍，我待他們如初戀。”
是許許多多像孔老師一樣的外地教師紮根卓尼，無私奉獻、默默耕耘，為卓尼教育注入新鮮血液。
他的數學老師周永強，2023、2024連續兩年帶出中考數學學科均分全州第二、全縣第一的好成績，專業水準可見一斑，教育初心可見一斑。
也因為更多像周老師一樣的本土教師，一輩子潛心教育，苦心鑽研，把平凡的事業做到極緻，才讓卓尼教育始終堅守本心。
“我們學校就是這樣，每個老師都全身心撲在教學上，生怕辱沒上一屆的榮耀。”孔老師這樣說。
人生路上得遇名師是一件很幸運的事，在你心裡種下希望，為你看清你還看不清的道路，然後陪你一路更新打怪、并肩戰鬥，把你送到理想的彼岸，再默默地功成身退。
這是洮硯學校的教育風骨，也是卓尼教育事業蒸蒸日上力量源泉，正是因為有這樣默默耕耘的老師，因為有這樣志存高遠的學生，有這樣尊師重教的社會環境，卓尼的學生們才能一屆比一屆出彩，一批比一批優秀。
2024年，卓尼縣大學上線353人，上線率56.23%，同比增長了6個百分點。中考再創佳績，喬刀智次瑞以743.5分的成績名列全州第一，中考成績700分以上17人，600分以上196人，西北師大附中全州錄取30名學生中卓尼縣學生占13人，占比43.3%。
卓尼縣尊師重教的傳統由來已久，早在1921年，卓尼第十九代土司楊積慶就創辦了甘南藏區最早的現代國小“卓尼初級國小”，也就是柳林國小的前身。100多年來，一代又一代卓尼人在教育的熱土上辛勤耕耘，培養出無數人才。如今的卓尼，無論縣城還是鄉村，眼睛能看到最漂亮的建築就是學校，最好的地段都是教育用地，“好好讀書”的美好期待深深紮根在這片美麗的土壤上。
有人總說寒門難出貴子，也總抱怨條條大路通羅馬，但有些人就出生在羅馬。可是，總有像喬刀智次瑞一樣不向命運屈服，睿智且堅定地用知識改變命運的人，當你努力到讓世界都看見，腳下的路才會越走越寬。
喬刀智次瑞用知識走向了更廣闊的世界。
從西北師範大學附屬中學起步，初心如始，相信他會有更燦爛的明天。
相信未來的卓尼，也會有更多的“喬刀智次瑞”脫穎而出，少年強則卓尼強，少年強則中國強！（卓尼融媒記者：梁紅芳）