今天，山東省“百名心理專家進校園”“百名優秀家長進社群”志願服務活動啟動，通過啟迪智慧、經驗交流，帶動家庭、學校和社會，共同關愛少年兒童“陽光成長”。
“教師，首先要做一個幸福的人。”在濰坊高新雙語學校，“百名心理專家進校園”志願服務活動正在進行。濰坊市心理專家結合少年兒童的心理特點，為學校教師做了《幸福感與情緒調控》專題講座，引導教師在教學過程中善于調節情緒，提升幸福感，進而影響和帶動每一位學生。
“聽完講座感觸很深”，一個小時的講座結束後，濰坊高新雙語學校教師肖翠麗告訴記者，“今後，自己也要做一個幸福的媽媽，做一個幸福的老師，當遇到壓力和挫折的時候，用積極的情緒去對待，要把好的情緒傳遞給他人。”
在濰坊市奎文區廣文街道李家社群，首場“百名優秀家長進社群”志願服務活動同時舉行。來自濰坊市的兩位“智慧家長”，與社群居民分享了自己的育兒經驗，就親子閱讀、興趣培養、挫折教育等話題展開互動交流，讓大家受益匪淺。社群居民楊晖說，“聽完兩位優秀家長的家庭教育方法，自己很受啟發，回去之後，也要借鑒這些好的做法，應用在自己孩子身上。”
據了解，為促進少年兒童健康成長、全面發展，目前，山東省文明辦、省教育廳、省婦聯正在全省深入開展關愛少年兒童“陽光成長”文明實踐志願服務。按照計劃，山東将做大做強家庭教育志願服務總隊，推進各市、縣（市、區）加強家庭教育志願服務支隊和分隊建設，形成教育系統三級家庭教育志願服務隊伍、婦聯系統家庭教育專家隊伍和其他志願服務組織優勢互補、密切配合的隊伍體系。
同時，實施“雙點單”機制，針對家庭教育需求以及個别孩子出現的有關問題，家長、學校提出“點單”需求，暢通家庭、學校、社會溝通管道，及時提供志願服務。落實“雙減”政策要求，積極為解決孩子作業、睡眠、手機、讀物、體質管理以及校外教育訓練、心理健康等問題提供服務。
除開展現場志願指導服務，活動還将發揮資訊化優勢，整合聚合各類資源，打造“養教有方”家庭教育學習與咨詢公益平台，精選各類家庭教育指導課程、專家解讀、有關媒體專欄等内容整合設立家長學習平台，為家長學習提供全面課程資源。通過一系列舉措，教育引導少年兒童堅定理想信念、鮮明價值取向、養成良好品德，努力成長為擔當民族複興大任的時代新人。