賀老師:
我是江西某大學大三計算機科學與技術的學生,我們學校是一個普通的211院校,計算機專業排名也不怎麼靠前,院裡也沒有計算機相關的實驗室,我覺得我們實踐特别少,就像您書中提到的那樣,當然也有我們自己沒能及時認識清楚并投入實踐的原因。
目前我有點困惑想向您傾訴,如果您能于百忙之中抽空回複我一下,那真是太感謝了!
我之前是比較傾向考研的,可是經過思慮發現我自己想要考研的原因,第一就是為了更好地工作,說直白點就是高一點的薪資;第二是因為我覺得我現在專業技能不夠,想通過讀研提升自己。可是經過請教學姐學長,讀您的書等途徑我發現我這兩點要考研的理由是站不住腳的,我現在也傾向就業隻是還沒下定決心。誠如您書中所說,考研和就業不知怎麼似乎就是沖突的,我現在到了該選擇其中之一的時候了。能讓我下定決心放棄考研的,就是我能在畢業時達到能找到一份理想工作的專業知識水準,或者說程式設計能力相關的一些技能的實質提升。
我該如何在一年内達到這樣的水準呢?下面我現說說我的想法,也希望您能給我提一些建議。
首先,我現在在和我們系一位老師做項目,這個項目是研究一些特定算法并用之處理顯示資料已解決實際問題的一個項目。如果我們能認真跟老師節奏走,相信能有一些收獲;其次,在大三下學期實習的時候,我想找一份和以後工作相關的實習,做好其中的一些工作;最後,現在開始認真學習專業課,打好基礎,為找工作做鋪墊。以上三點是我所能想到的,能為我将來的履歷稍加增色的地方,可是我卻總覺得這樣還不足以讓我的程式設計能力得到足夠的提升,勝任将來的工作。主要還是考慮到我已經步入大三,我現在不知道如何規劃我未來的一年,才能在找工作的時候輕松一點。您書中說的oj,csdn部落格記錄程式設計曆程,acm比賽等,本需要一定時間去參與的,我不知道我還夠不夠時間去做,也不知道應該有怎樣一個規劃,但是我還是有一顆想學好、積極向上的心的。
簡言之,您能給我未來一年準備就業的道路給提一些建議嗎?具體可以做一些什麼事來增加自己的經曆,進而讓hr眼前一亮呢?
你好:
非常高興你有不錯的狀态,并且積極地向前看路。
先說一下我對考研的看法。首先,上研究所學生是可以提高自己的工作能力,拓展自己的工作空間的。這一點要肯定。這樣的目标要達到,涉及的因素很多。在我“獨立面對”的思維中,提醒研究所學生的是,要将自己的學習行為,與研究所學生階段真正想要的收獲挂起鈎來。要想一個好工作,這是一個最為樸素的想法。而考察好工作的角度很多,掙錢多的,還是發展空間大的,短期看到的,還是長期期望的。我是見過了很多研究所學生,研一隻顧埋頭上課,類似大五,甚至高八,而到研二了,一窩蜂急着就沖出去找工作,卻發現學的東西都是沒用的。其實,不是學的東西沒有用,而是學的方式不對,是研究所學生階段該具備的有别于大學階段的能力沒有得到。而對于大學就沒有學到真本事,研究所學生階段更沒有變化的,多一段時間的學習,隻是将問題延後了,使解決問題的難度增大了。研究所學生、大學生的那張學曆證書給不了我們什麼,重要的是其背後,這段時光是如何度過的。
是以,我不提倡的,是盲目考研。對于低年級學生,考研和就業一點兒不沖突。進入大學要好好學,要學有所成,需講究方式。同樣的學習内容,有人隻會考試,有人學了就能解決問題,這是由學的方式決定的。我們的學習要是以能實踐為目标的,是活學而來的,這是就業的保障,這也是決定考研的同學,讓自己的研究所學生階段學習收獲更多的保障。
如果考研和就業有沖突,那隻是對于高年級的同學,需要有一段時間備考,有一段時間需要進入到“應試”的軌道中去。這是在我們國家這個階段仍然要使用的方式,研究所學生入學,本不應該還以考為主的。就是這點的沖突。
說這些,想要表達的意思是,如果有考研的打算,不必和就業對立起來。要是選擇了上研究所學生,明白要得到的,心态平和一些,努力也要付出。這樣做,該來的,一定會來到。對研究所學生階段要有新的期望,配合自己在學習行為上的跟進,無論大學階段“專業入門”後就尋求工作機會,還是研究所學生階段“具備獨立的研究能力”後再就業,都是可以選擇的道路。
下面說現階段的學習。認真學習專業課,這是無論如何選擇都需要做的事。我強調大學生要有課外的自主學習,你已經是大三,到明年春天的時候,考研和就業再有所側重。現在和老師做項目的事,是非常好的機會,認真地做。這些經曆和工作都是相關的。用部落格記錄自己成長的曆程,并不需要專門抽時間,而是自己正常的學習做到哪兒了,就随手做些記錄,就這樣,會讓自己的積累變得更加自信,走得更加踏實。而oj上積累代碼的事,現在不必太刻意要求了,其承載的算法能力培養任務,你可以在學習相關課程的時候,看一些企業面試的題目,以此,知道一些企業對于算法能力的要求展現在哪兒。
我不贊成你說努力半天為“找工作的時候輕松一點”,其實你想要的是“找工作時競争力十足”。為此,可以是不輕松的,但一定是充滿激情的。在做好目前的項目的同時,通過網絡,專業的一些刊物,了解行業動态,找到一個自己想要從事的方向,并在這個方向上做深入一些的準備。最好的,這個方向和現在做的項目就是相關的。将來能夠在hr面前展示的,除了紮實的、鮮活的基礎,還有你在你選擇的方向上,在實踐方面小有積累,相關方向的知識面相對開闊。當然,也包括在随老師做項目過程中,已經具備的相對規範的工作方法,以及認真做事的态度。
當然,你考研的念頭,不一定要放棄。考慮一下,如果要考研,合适的時間,開啟一段相對封閉的應試學習。但是,以上所說的學習成果,會在你面試的時候,起到作用。導師想要的,是研究能下得去,實踐能做得出,對研究方向有想法的學生。
定好路線,全力前行!