各城市基本都有中考指标生，只是录取方式不同，一类是各学校固定名额，由学校综合评定，二是同样固定名额，根据中考排名决定，三是给定名额，但需要满足中考指标生线两个条件，这就造成一些学校指标生名额用不满，释放到统招名额，当然还有其他方式。
第一类由学校评定人选，就会有一定客观因素，不好多加解释懂得都懂，第二类是固定名额，只是形式上的最优化，但实际却不是，同样一所学校5个指标生名额，但每一届学生水平相差巨大，尤其是出现整体较低的情况，就会出现低分升入重点高中情况，因此第三类的划定指标生线的方式，个人认为最为科学，也最为公平。
假设某学校招收学生600人，其中35名特长生，465名指标生，200名统招生，特长生占比以学科特长形式进行的提前预录，比如其中10人是数学特长，就会按照1比10的报名比例，进行提前测试，前十名成为特长生。
按照大多数认知特长生和竞赛生类似，但其实却并不是，很多特长生并不具备更强的实力，只是提前去培训一些超纲的题目。
而真正聪慧的孩子，如果不参加培训刷题，反而并不会取得较好的成绩，因此最早录取的特长生，孩子高一时班级，以及相邻的班级，稳居最后一名的就是特长生。
465名指标生分配各学校，最好的私立学校可能有一百个名额，但由于生源水平够强，可能会有两百人达到统招线，因此名额用不满，而实力较弱的初中，就会出现虽然有十个名额，但能达到指标生线的只有五人的情况，剩余的名额就会释放到统招，使得统招录取名额高于两百人。