8月23日，武汉市公安局东西湖区分局长青街派出所社区民警丁其刚、李雨衡，深入辖区暑期爱心托管班以校园心理剧、故事会、有奖竞答等方式广泛开展反校园霸凌、护安花蕾权益行动，精心营造校园育人平安环境。
眼下，中、小学校及幼儿园陆续开学，校园霸凌现象会悄然滋生，如何防范校园霸凌发生呢？当日，民警以学会与人交往是人生中的重要课程、青少年处于身心状况变化成长的关键阶段等为内容，循循善诱暑期青少年们认清和识别校园霸凌的表现形式：殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯身体或者恐吓威胁的行为；以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯人格尊严的行为；抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物；恶意排斥、恐吓、威胁、逼迫、孤立他人，影响他人参加学校活动或者社会交往；通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私。
“遇到校园霸凌的青少年有什么反应呢？”民警提示：原本并不排斥学校的孩子突然表现出不愿上学的倾向，可能是学校里出现了一些令孩子烦恼，不愿面对和处理的事情；孩子放学回家闷闷不乐，有厌学的念头，原本活泼开朗的孩子突然变得阴晴不定，可能是学校有什么事情影响着他；抱怨有同学针对他（她），这是孩子寻求帮助的信号，家长可提供一些可行的方法教孩子试着缓解这种情况，并在一定时间内加以询问，或者把同学请到家里来玩，不经意地聊聊天；孩子放学回家全身脏兮兮，身上还有伤痕，一看就是打斗造成的，但孩子一口咬定是自己不小心伤到的，千万不能忽视；如果孩子情绪特别不稳定，一点小事就能引起很激烈的反应，如特别粘人、拒绝去学校、非常胆小怕人甚至有自我伤害倾向等，建议家长去学校了解情况；失眠、噩梦、尿床等问题也是孩子遭受校园欺凌的表现之一。
“孩子遭遇校园霸凌怎样保护自己呢？”民警告诫孩子们保持镇定；向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意；人身安全永远是第一位的，可以试着通过警示性的语言击退对方，或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境，但是不要去激怒对方；在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决；不管遭遇了怎样的恐吓，都要告诉家长，不要自己承受身体和心理上的创伤。
当日，为进一步加深孩子们对校园霸凌危害性的认识及防范，民警通过校园心理剧方式，帮助孩子们置身其中预防“校园欺凌”做到“三不”即不做受害者、不做欺凌者、不做附和者或冷眼旁观者。民警通过反校园霸凌故事会、有奖竞答等方式，倡导孩子们要敢于抵制校园霸凌，既不要做施暴者，也不要做受害者，对校园霸凌说“不”，让所有的青春都能被温暖对待！