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施一公:不要急于求成,要坐得住“冷板凳”!是什么样的家庭培养出他?

近两年的全国两会上,全国政协委员施一公是备受关注的对象。去年委员通道上,施一公坦言“国内基础研究还需要更多原创型突破”。今年两会,施一公表示科技与教育,以及如何培养创新人才,仍是他最关注的话题之一。

施一公说:“人才培养没有捷径可走,需要心无旁骛,全力以赴,踏踏实实做好自己的事情、练好自己的本领,不要急于求成,要坐得住‘冷板凳’。”

施一公:不要急于求成,要坐得住“冷板凳”!是什么样的家庭培养出他?

施一公,著名结构生物学家,中国科学院院士,西湖大学校长

为了这所大学,他请辞清华大学副校长

1989年,施一公在清华大学以本专业第一名的成绩提前一年毕业,获得生物学学士学位,同时也修完了数学系双学位课程。

后来,施一公赴美深造,在全美一流的约翰·霍普金斯大学医学院攻读生物物理学及化学博士学位。1997年4月,施一公还未完成博士后研究课题,就被普林斯顿大学分子生物学系聘为助理教授。

在美国,施一公有着广阔的事业发展前景和优越的生活条件,但是2007年,40岁的他却作出了一个重大决定:全职回国,回到母校清华大学。而归国的原因并不是因为钱,而是因为想要改变自己的母校,改变清华的学生,希望三分之一的清华学生能够在个人奋斗实现自我价值的时候,脑子里有一个大我。

施一公:不要急于求成,要坐得住“冷板凳”!是什么样的家庭培养出他?

2018年1月,施一公又辞去清华大学副校长职务,全力以赴筹办西湖大学。这是一所社会力量举办、国家重点支持的非营利性的新型高等学校。

2018年2月14日,西湖大学获教育部批准成立。2018年4月,在西湖大学创校校董会第一次会议上,施一公被校董会聘任为西湖大学首任校长。2018年10月20日,施一公和5名诺贝尔奖得主、70余名国内外顶尖大学校长、近百位捐赠人聚集一堂,共同迎来西湖大学的成立时刻。在成立大会上,施一公表示:大学之大,不在大楼之大,而在大师之大。

西湖大学迎来首批19位博士研究生时,施一公告诫这些从四百多位申请人中脱颖而出并通过西湖大学教授严格面试的“西湖一期”成员,西湖大学培养的一定是第一有社会责任感,第二才是拔尖创新人才。

根据学校规划,预计到2026年,西湖大学在校学生将达到5000人左右。为了共同的梦想,施一公希望,西湖大学的所有师生能够和他一起,并肩长跑。

自从创办了西湖大学,施一公开始对诺贝尔奖特别关注,他表示:“因为我意识到如果我早一点得到诺贝尔奖,会对大学创办创造一个非常好的舆论环境,会让西湖大学得到社会更多的支持和理解。但是对我而言,十个诺贝尔奖也换不来一个西湖大学。我希望十年、十五年以后,无论是国内还是国外的旅游者来杭州看西湖的时候,同时看西湖大学,这是我们的目标,我相信我们能做到。”

施一公:不要急于求成,要坐得住“冷板凳”!是什么样的家庭培养出他?

是什么人,对他的人生产生最重要的影响

有人说,在孩子的成长过程中,他们的身上总会有父母的影子。你希望自己的孩子成为什么样的人,你就首先要去做一个什么样的人。在家庭教育中,父母的行为才是引导孩子走向正确人生之路的标杆。施一公就曾在一篇文章中,谈到父亲对自己的影响——

“父亲一生助人为乐,这是他的做人准则。”

我两岁半跟随父母下放到河南乡下小郭庄。刚到乡下不久,父亲就成了村里的义务理发师,一年四季常常有老乡请父亲理发,逢年过节则是排队到我们家门口理发。而父亲则从来都是来者不拒、大度宽厚。父亲以这样的人生准则度过了最艰难困苦的岁月,却也因为助人为乐而备受尊敬。

下乡时,我家有一台半新的上海牌缝纫机,父亲用它不仅负责我们全家的衣裤制作,还在每年春节前免费为乡亲们裁剪、制作近百件衣裤。因为种种事迹,父亲不仅在村里,而且在大队和公社都开始享有名气,很受乡亲们尊重。

父亲的教导、以身作则,都深深影响着我,这种助人为乐的精神似乎已经流进了血液,即使漂洋过海也不曾忘记。

37年之后,2009年9月底,我携妻子儿女陪同母亲和两个姐姐重回小郭庄,几乎所有上了年纪的村民都出来了,热情地拉住母亲和大姐,问长问短,一再邀请我们住几天再走。很多村民得知我父亲早已辞世的消息后,纷纷向母亲表达感激、思念之情,这些乡亲的深厚情谊让老母亲眼眶润湿、让我感动不已。

“虽然我当时一点儿都听不懂,但感觉科学真酷。”

1970年以后,父亲在全公社唯一的高中讲授数学和物理,他讲课认真而又生动,颇得学生喜爱。再后来进了城,父亲又在当地的镇机械厂带领技术人员进行硬质合金的技术革新。

1977年,为了孩子们参与高考,他辅导表姐、表哥、大姐认真复习数理化,给他们讲解方程式、热力学,x、y、z……

虽然我当时一点儿都听不懂,但感觉科学真酷,这种耳濡目染的环境对我潜移默化的影响非常大。等我们回到了郑州,父亲又去郑州工学院任教,给学生讲课。再再后来又去工厂,做管理工作……

“父亲总是希望我能够做得再好一点。”

施一公之所以一直努力进取,也和父亲的从小严格要求有关。施一公说,自己做事的时候总想得到父亲的夸奖,父亲对他既慈祥又要求很严格,虽然很少批评,但也很少表扬。

“即使对于我获得1984年全国高中生数学联赛河南赛区第一名这样的荣誉,他也只是轻描淡写地赞扬了两句,并要我看到不足戒骄戒躁。”

“他总是希望我能够做得再好一点,不能知足常乐,而我也一直为了不让父亲失望而努力学习和进取,直到现在,我做每一件大事的时候总能想到要对得起父亲的在天之灵。”

关于孩子的教育,施一公这样说

“实现人生价值比赚钱更重要。”

我经常这样叮嘱孩子和身边的学生,你自己心里想的,你信仰的东西,永远重要于外界别人对你的看法和整个社会的舆论。

我觉得我们是人,我们不是简单的动物,吃饱了喝足了,如果不缺衣少穿,为什么要这么担心少挣几块钱,多挣几块钱呢?即使是在那个非常贫困的时代,我还是觉得科学很伟大,科学可以改变人类,改变社会,可以让中国更加富强。

这不是说钱是坏东西,也不是说钱不重要,钱是要拿来做事的。我从不认为钱和自我价值之间有什么关系,我相信只要我所做的事情能给社会带来价值,这就能让我实现自己的价值。所以我一直相信只要好好走自己的路,总能达到你的目标。

“要在孩子小时候教会他们吃苦。”

我曾将孩子们送回老家体验生活,让他们在驻马店的一所农村留守小学学习,和那里的孩子们同吃同住,接受教育。

两个孩子第一次见到了黄瓜、豆角等蔬菜生长时的样子,十分开心。对于城里的孩子来说,四体不勤五谷不分是常事儿,孩子们不理解农民的辛苦,也就学不会珍惜粮食。让孩子们到农村去,体验生活,让他们理解身边一切事物来之不易,只有懂得了才能学会珍惜。

施一公:不要急于求成,要坐得住“冷板凳”!是什么样的家庭培养出他?

“自己去用心观察世界,基于自己的观察比较作出判读。”

无论是教科书、老师、家长、朋友,还是你周围的小伙伴给你说了一件事,讲了一个故事,自己都要在人云亦云之后想一想,这个故事的道理对不对,逐渐形成自己的判断。

其实任何一个人在独立思考的过程中,一开始总会有各种标新立异的想法,也许有些观点不被社会接受,也许有些观点是错误的,都没有关系,独立思考的价值是一辈子的,不仅在学习中会受益,将来工作中,走上社会,甚至走出国门,在任何一个地方,你都会受益于你独立思考的这样一种行为和能力。

“科学发现是决定现在和未来最根本的力量。”

科学发现,基础研究,从根本上来讲,是决定我们现在和未来最根本的力量。我作为老师也特别希望同学们想一想怎么做你可以更多、更好地发挥你的潜力,给这个世界,给这个社会,给关爱你的人,带来更加无愧于自己先天的一些贡献。

我进行科学研究已经三十年左右了,每一次一个重大的科学发现、科学突破在我实验室出现的时候,我看到的时候,我的这种愉悦感是难以用语言表达的。它是一种刻骨铭心的愉悦,怎么来描述呢?

我试图让同学们理解,在人类历史,浩瀚的历史中,在宇宙长河中,你们想一想,我们能留下什么?当你在你的实验室里,在你的笔记本里,在你的思考过程中,有一个重大的理论突破,有一个核心的实验观察,这种愉悦感,你不觉得比中了彩票大奖更加不可思议吗?这是用你自己的力量,在改变世界,在创造奇迹。

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