老師是一支蠟燭，為我們照亮一片黑暗，老師是一束永不熄滅的燈，照亮我們前進的人生道路，老師是初生的太陽，溫暖我們脆弱的心靈。在我看來，情感不是單一的，它分很多種類，比如說：親情，友情，還有一直徘徊在親情和友情之間的師生情。
她，就是我們的國文老師，一張可親的面龐，總是那麼慈祥。從那眼睛透出的月亮，總是那麼炯炯有神，那麼和善，他的語言總是那麼含義深刻，那麼奇妙，那麼美好。
我們班的國文成績不好，她比誰都着急，對待我們像對待自己的孩子一樣，記得有一次課上訂正閱讀題，心裡很緊張，因為這個題自己感覺做的不對，害怕被叫起來回答這個問題，看看同桌的，同桌寫的跟我差不多，但真是怕什麼來什麼，您讓我起來回答這個問題，我擡頭看了您一眼，你在對我笑，這對我是無形的鼓勵，我鼓鼓勇氣，把自己答案讀了出來，我忐忑地看了您一眼，“好，坐下吧！”我心中真的很高興，以後，我對這種題也有了信心。
她生着病也堅持給我們上課，還記得有天您找我談話，因為考試考得不理想，我倚在這邊牆上，您倚在對面牆上，隻見您向我招招手，示意讓我站在這邊，因為您感冒了，您給我們制定了新的目标，讓我們下次努力。
我們的老師，沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是我們耕耘的犁頭，三尺講台是我們奉獻的戰場。
感恩老師，給我前進的動力，使我勇攀高峰；感恩老師，給我堅強的翅膀，讓我搏擊長空；感恩老師，給我指明人生的方向，讓我不再迷茫。最絢爛的，還是這一份濃濃的師生情。
南冶中學九年級七班 王雪晴