人因微笑而美麗。微笑可以化解煩惱；微笑可以撫慰受傷的心靈；微笑可以消除隔膜；微笑是一種力量，沒有言語勝似言語的表達，讓我們的生活變得豐富多彩。和這些可愛的孩子們在一起時間長了，就發覺彼此帶來了很多力量——微笑的力量。
當我剛剛步入校園時，就聽見很響亮的聲音傳出“龐老師好！”，我瞅了瞅，誰在叫，天呀，孩子離我還有很遠，就面帶微笑的大聲喊，迅速跑到我的面前，又是一聲“龐老師好！”我連忙說了一聲“你好！”其實孩子無法了解當時我的内心深處的感受，因為他為了喊一聲老師好，跑了很遠，而且他的微笑是那麼的迷人，那麼有穿透力，讓我一天都幹勁十足。孩子，謝謝你的微笑！
班裡有個看起來比其他孩子要小點的孩子，在學習左右時，他總是分不清左右，大家一起做遊戲時，他總是出錯，為這個我動用班裡的小組長力量，可是效果不佳，怎麼辦？我就趁課間時間，把他叫跟前，說咱們倆玩遊戲好嗎？（指鼻子、指眼睛）開始：鼻子鼻子——耳朵，鼻子鼻子——眉毛。我微笑的對他說，你真厲害！好，老師要變一變，你認真聽老師密碼，準備好，開始：面帶微笑的，揮揮你的右手；放下，面帶微笑的，揮揮你的左手；跺跺你的左腳，跺跺你的右腳；反複經過遊戲，他已經厘清楚左右了，“你真聰明，你已經過關了，來，獎勵自己一個微笑！他此時高興地又蹦又跳，跑到同桌面前炫耀，老師和我一起做遊戲，老師表揚我啦！同桌的小朋友也送給他一個微笑。也許孩子并不能了解我讓他獎勵自己一個微笑的真正含義，但是他知道老師表揚他了，這對于一年級的孩子來說，是值得他今天一天都興高采烈的。僅僅因為得了一朵小紅花；僅僅因為老師上課表揚了他；僅僅因為老師撫摸了他的頭，僅僅因為老師的一個微笑，他更加熱愛學習了。
課間遊戲時間校園可謂是一個大集市，有大喊大叫的；有跑來跑去的；有說悄悄話的；等等因為孩子們校園才顯得格外精彩，突然間很多聲音傳來“老師，我們班的那個某某的鼻子流血了”，你一句我一句，（因為以前也有這樣的事情發生，有的孩子知道我是怎麼處理的），當我走過去的時候，已經有一個孩子幫忙了，“用力捏住鼻子，”“快，誰去拿些衛生紙，”班裡的一個小男孩，不僅不慢的像個醫生一樣。我笑了，我真高興，“孩子，謝謝，你長大了！”我微笑的撫摸了孩子的頭，其他孩子也笑了，能看的出來，她們的微笑充滿了敬佩，也許以後在發生類似的事情他們也會處理。
校園裡到處洋溢着微笑，無聲勝有聲的表情——微笑給孩子們帶來了許多力量，變得懂禮貌了，更加熱愛學習了，變了熱愛生活了，變得愛笑了。