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畢業生自我鑒定

畢業生自我鑒定模闆彙編9篇

  正常來說,自我鑒定也是總結的一種,自我鑒定可以提升對發現問題的能力,是以我們是時候寫一份自我鑒定了。那麼自我鑒定應該包括什麼内容呢?以下是小編幫大家整理的畢業生自我鑒定9篇,希望對大家有所幫助。

畢業生自我鑒定 篇1

  xx年的美好時光就這樣随着自己的成長而逐漸落幕了,盡管内心有些些許的不舍也難以掩飾自己對美好未來的憧憬,無論是在校所學的知識還是實習期間的鍛煉都能讓我很好地适應這個社會,但是相對于未來的規劃而言還是應當先對大學期間的表現進行自我鑒定比較好。

  在思想上我比較注重理論知識的學習與良好習慣的培養,因為我知道有些時候個人的品質在他人的眼中具備着重要的意義,是以為了能留下較好的印象需要時刻對言行舉止有所重視才行,而且生活中有着許多值得自己學習的榜樣應當在這方面有所成就才行,即便難以在學習中取得優勢也應當在個人品性上面有所成就,而且由于在校經常參與各類活動的緣故使得自己在獲得鍛煉的同時也赢得了榮譽,這對于自己今後在職場中的發展而言無疑具備着長遠的好處,隻不過自己對待思想方面的進步應當更加重視一些才能獲得更多人的認可,具備着這樣的優勢便能在畢業之後成為讓上司信任的員工。

  在學習中自己從未落下關于專業知識的學習并取得了不錯的成績,每周的閑暇時間自己都會待在圖書館閱覽那些比較實用的知識,雖然自己大學期間考取的證書不多卻也擁有着比較豐富的積累,無論是專業知識還是外語學習方面都去取得過重大的突破,憑借着自身的學習能力達到這樣的境地也意味着自己大學期間并沒有虛度光陰,而且由于與各科老師相處不錯的緣故也在學習上獲得了許多指點,得益于此導緻自己每次考試的成績都能的達到比較優秀的标準。

  在生活中自己與室友相處得還算不錯并在遇到困難時能做到互相扶持,盡管有時也會因為寝室衛生等問題和室友産生些許小沖突,但是随着時間的積累以及各自的表現還是可以将這部分問題得到完美的解決,可以說自己在大學期間相處最好的便是處于同一寝室之中的同學了,隻不過由于其他同學除了上課以外很難聚集到一處的緣故并不是特别熟悉。在實習期間自己也熱衷于學習與幫助他人導緻人緣異常不錯,是以我覺得自己畢業以後也可以在正式的工作中幫助那些有需要的同僚。

  簡短的自我鑒定卻包含着自己對大學四年生活的美好回憶,也許再過不久自己便會在正式畢業以後踏入職場并開始新的征程,但是自己曾經在校所學的知識與結識的夥伴永遠都不會忘記。

畢業生自我鑒定 篇2

  一直在追求人格升華,注重自己品行。我崇拜有巨大人格魅力人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我檢討且努力完善自己人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼重要,關系到是否能形成正确人生觀世界觀。是以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己信條,并切實遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前隻是覺得幫助别人感到很開心,是一種傳統美德。現在我了解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚品德,而且自身也會得到很多利益,幫助别人同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難時候曾經幫助過他們,相對,在我有困難時我同學們也無私伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重,因為他們在我彷徨時候指導幫助我。如果沒有老師幫助,我可能将不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人人品操行,不如說是個人對整個社會責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定責任義務,有了高尚品德,就能正确認識自己所負責任,在貢獻中實作自身價值。

  社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少校内活動和做過一些社會實踐。參加校内活動可以認識到更多同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習機會,鍛煉了自己交際能力,學到别人長處,認清自己短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。

  通過四年大學生活,我學到了很多知識,更重要是有了較快掌握一種新事物能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們交往中提升了自身素質,認清了自身一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為将來走向社會奠定基礎。

  四年大學生活是我人生這條線上一小段,是閃閃發光一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生線起着至關重要作用。

畢業生自我鑒定 篇3

  自入校以來,我在學習上刻苦努力,認真學習并掌握了專業課知識,成績良好。同時将部分知識應用到社會實踐工作中,令我受益匪淺。學得越是深入,就越感到所知甚少,正是這種強烈的求知欲,推斷我銳意進取,更上一層樓。由此,我利用課餘時間參加了系統的教育訓練拿到了微軟雙證計算機網絡與系統管理者證書。通過自學也一定程度掌握了相關計算機操作軟體。

  在校期間,我積極參加班級、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學的身心,與大家關系融洽。作為團支部書記,我努力為班級和同學服務,積極協助老師的工作,并開展各種形式的理論知識宣傳和團内組織生活,協調同學之間的關系,使我們班成為一個充滿生氣活力的班集體,并幾度獲得學院“紅旗團支部”的光榮稱号。此外也在團委校刊編輯部擔任兩年編輯工作,同時還在學校舉辦的文藝演出活動上兼職攝影師,工作認真負責獲得一緻好評。在擔任文學社社長期間曾主持同學們之間的文學讨論等,努力提高活動本身的趣味性給同學們一個互相溝通的平台。這些使我的協調能力群組織能力都得到極大的鍛煉。

  本人具有積極向上的生活态度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織協調能力,注重團隊合作精神和集體觀念,有着吃苦耐勞的精神和堅韌不罷的意志。同時也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足。除了理論知識之外,我的經驗與閱曆還尚淺,相信我會在今後的工作和學習中不斷提高!學會适應社會的發展要求成為有用之才。

  班組鑒定:

  該同學在思想上積極上進,有着明确的學習目的和目标且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外,還利用課餘時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,與同學關系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望在以後的工作和學習中,繼續保持并發揚優良作風,兢兢業業,争取取得更大的成績。

  1思想上,該同學積極追求上進,堅持學習黨的先進的思想理論和目前的國家大的方針政策,堅決擁護黨,擁護社會主義,擁護祖國統一,有着很強的愛國主義精神。能積極參加聽取形勢政策報告,參加班小組思想讨論會議,表現出比較成熟的人生觀和深刻的社會責任感。

  2該同學刻苦,認真,踏實。堅持上課聽講,獨立作業,能夠摸索出自己的學習方法,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題讨論上通常能發表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學,常能向老師和同學虛心求教,并且能積極地和同學一起開展學習上的讨論。成績始終保持良好的水準。

  3生活上,該同學平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。能積極熱情的參加班級活動,如國慶晚會,知識競賽活動,班級野餐,體育活動,有較強的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動,表現出較強的溝通交流能力群組織能力。

  4xx-x同學在大學四年的學習生涯中,在思想上積極上進,關注國内外的重大消息,積極向上,主動學習黨的重大方針政策。在學習上xx-x同學很明确自己的學習目的和目标,對自己的未來有這明确的認識和努力方向,為此不斷付出,不斷學習來豐富自己的學識,在校期間自學了日語課程。與此同時,陳肖容同學并沒有落下自己的專業課學習,在專業課上陳肖容同學有着優秀的專研意識,有着較強的鑽研能力和創新能力,并且在實踐上也有着動手能力。在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽,并積極參與各項集體活動,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強,并有着樸素的生活作風,不驕不躁,并且參加了很多校内的體育活動,學習了乒乓球以及拉丁舞等等,有助于成就一個良好的健康體魄。希望在以後的工作和學習中,繼續保持并發揚優良作風,兢兢業業,争取取得更大的成績。

  5該同學在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽,并積極參與各項集體活動,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強,并有着樸素的生活作風,不驕不躁,并且參加了很多校内的活動,學習了恰恰,以及交際舞等等,有助于成就一個良好的.健康體魄。希望在以後的工作和學習中,繼續保持并發揚優良作風,兢兢業業,争取取得更大的成績。

畢業生自我鑒定 篇4

  這一年的學習,你學會了很多知識,為你自己的未來打好基礎。熱心幫助有需要的同學,團結友愛,樂于助人。你熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,努力要求進步。在校,你模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。尊敬師長,組織紀律性強。學習上能嚴格要求自己,注意摸索适合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

  希望未來的日子你能成為一個偉大的人,要堅強和寬容。

畢業生自我鑒定 篇5

  回顧過去,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大學生活裡我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。現對對我做個鑒定如下:

  一、在政治上

  我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱夫妻民,堅決擁護中國共産黨,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正确的人生觀和價值觀。

  二、在學習上

  憑着對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優異,連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,并自學各類與平面設計相關的軟體,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

  三、在工作上

  除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校争光,得到了學校、老師和同學們的認可。

  四、在生活上

  養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活态度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

  當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裡,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

  對于一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明确自己的職業目标,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

畢業生自我鑒定 篇6

  我叫xxx,是xx業技術學校中專的應屆畢業生。時光流轉,轉眼間,已經到達了畢業的尾聲,剛進校時的場景還曆曆在目,在目睹了二次畢業生離校的場景後,此刻最後也輪到我們自己了。兩年以來經曆了無數的事情,雖然也有非常多不如意的地方,但是我也有了非常多的長進,以下總結中專兩年的生活和學習等方面做一個自我鑒定。

  學習方面,中專年唯一挂了一門體育,其他文化課一些科目也都算勉強透過。中專主要學的是計算機專業,在專業課上也學了繁多的科目,如《資料結構》、《作業系統》、《資料庫基礎》、《軟體工程》等各類科目,其中不乏艱澀難懂的知識,有些到此刻也沒有搞得非常明白,此刻回憶起高一剛開始學習c語言基礎時的情景,還是如此的生動鮮明。

  除了一些文化課,體育也是薄弱的地方,此刻想起去練習排球墊球,投籃,打乒乓球的情景,還是非常有回味,直到之後身體些許不适,也堅持鍛煉了一段時間,此刻想來籃球課還是非常有樂趣,把我以前沒學會的非常多基本動作都學會了,雖然此刻水準非常一般,能自娛自樂足矣。

  在思想政治方面,在中專裡順利的成為了一名預備黨員,期間學習了非常多的黨的知識,而自己的思想覺悟也比以前得到了非常大的進步,端正了入黨的動機,堅定了成為一名合格的共産黨員的信念。

  整個中專期間去圖書館閱讀較少,我也不想把圖書館離得遠作為理由,可能是由于個人性格所緻,不能平下心來閱讀,大一時對攝影技術也有所涉獵,也算是懂得了非常多攝影方面的知識,而網上傳閱的中專必做的幾件事也有非常多尚未涉及,說不上遺憾,就應隻是個人對中專的了解不同。

  時光飛逝,中專給我留下了太多完美的回憶,結識了非常多各地的同學,非常多事情不能一一道來,四年的時間總覺得轉瞬即逝,中專即将結束,而我的學習生涯卻還要繼續下去。社會這個大課堂永遠不會下課,畢業标志着我進入了人生的一個新階段,謹以此文,總結我的中專生活,勉勵以後的工作生活。

  步入社會,将是我人生的一個新的啟程,我将會更加努力,開創一片屬于我自己的天空。

畢業生自我鑒定 篇7

  在四年的大學生涯裡,我有過歡笑,有過淚水,有過為實作夢想而為之努力奮鬥,也曾有過迷茫。四年的大學生活即将結束,我将寫一篇畢業生自我鑒定來抒寫自己的四年大學生活。

  大學期間,我系統的學習了大學所有學科,專業知識很強,曾獲得學校一等獎學金、三等獎學金等。在計算機方面,我通過學習考取了全國計算機等級證書。大學英語方面獲得了大學英語四六級證書。通過向老師和同學學習,學習到一些有用的學習方法,提高了自己的學習效率。

  大學期間通過學習學列主義等,讓我樹立了正确的價值觀、世界觀、使自己的思想得到了升華。

  通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時有如一張白紙的我,到後來經曆了許多挫折和坎坷,使我明白人生不可能一帆風順,隻有自己勇敢地面對人生中的每一個驿站,我們就能活得很精彩。我相信憑借着自己的能力和學識,在畢業後的工作和生活中能克服各種困難,不斷實作自我的人生價值和追求的目标。

畢業生自我鑒定 篇8

  本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人自我鑒定為一名思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目标,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事的好學生。

  在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明确的學習目标,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  "寶劍鋒從磨砺出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的中專畢業生,以優異的成績迎接挑戰。

畢業生自我鑒定 篇9

  三年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業了,回首走過的求學路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的三年隻是我人生曆程的中間站,而生活的帆才剛剛揚起。是以,認真回顧并總結這三年來的生活、學習和工作,以便能更加堅定自信地朝前走,顯得是那麼的重要。

  三年以來,我熱愛社會主義、擁護中國共産黨的上司、自覺遵守國家财經法規規章和學校的各項規章制度。積極參加校黨委組織的黨校活動,積極向黨組織靠攏,并被組織接收為預備黨員。在校三年,我努力學習會計專業知識,積極參加會計系組織的曆次認識性實習和生産性實習活動;學習之餘,我還勇于承擔社會工作,工作中認真負責,提高了管理組織能力,練就了較強的獨立處理問題的能力。在工作中培養了較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時注重培養自己的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的複合型人才。現将我的思想、工作、學習、生活等方面的情況總結如下:

  一、學習方面:

  大學三年,是我來之不易的學習機會。我本着學好本專業、盡量擴大知識面、并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識财富,鍛煉了自己的各種專業能力。我努力地學習基礎課,深研專業知識,并取得了較好的成績。本人在幾年中系統學習了《基礎會計》、《财務會計》、管理會計、成本會計、财務管理、财務報表分析、審計學、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務、經濟法基儲經濟法、市場營銷學、貨币銀行學、統計學原理、資産評估、預算會計、稅收籌劃、小企業會計實務、辦公自動化等課程。(專業課程寫全稱,并用書名号)

  a在學習過程中我還勤于思考和擅于積累。

  在我們學習會計專業知識期間,正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。是以,這既給我們創造了機遇,又讓我們面臨挑戰。新舊知識的交替,使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識,可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和了解,進而認識到新知識的新特點。

  例如:新準則是以提高會計資訊品質為前提,以滿足投資者、債權人、政府和企業管理層等有關方面對會計資訊的需求,進一步規範會計行為和會計工作秩序,維護社會公衆利益為目的;是建立與我國社會主義市場經濟相适應并與國際準則趨同,涵蓋企業各項經濟業務并可獨立實施的會計準則體系。它相對于舊準則有4大特點、5大突破、12大變化等。

  一、4大特點:(1)系統化、科學規範化(2)法規體系一緻性與會計處理方法的一緻性與我國國情相适應國際化趨勢明顯

  二、5大突破:(1)确立了具有我國特色的财務會計概念架構(2)建構了一套完整的會計準則層級體系拓展了準則制定的法律法規依據會計資訊品質要求方面的差異,保留了重要性、相關性、可比性、及時性、一貫性、謹慎性,将明晰性改為可了解性,真實性改為可靠性,将權責發生制作為一項假定前提,并增加了實質重于形式的要求(5)财務會計報告體系方面的差異,原準則财務報告包括資産負債表、損益表、财務狀況變動表或現金流量表、附表及附注和财務情況說明書。新準則在保留了原準則中的資産負債表、損益表、現金流量表、附注的基礎上将“附表”改為“其他财務報告”,增加了股東權益變動表,并規定企業可根據需要增加相關報表,形成了一個開放性的動态體系,取消了财務情況說明書。

  三、12大變化:(1)公允價值計量重新得到認可和運用(2)減值準備不能沖回所得稅會計處理方法有重大改變,引入“暫時性差異”的概念取代“時間性差異”,采用資産負債表債務法對暫時性差異進行處理存貨準則變化,例如取消了存貨的“後進先出”結轉方法等(5)借款費用準則的變化(6)長期股權投資(7)固定資産。對于符合固定資産确認條件的後續支出,計入固定資産成本,如更換裝置改造支出、房屋維修支出等,同時扣除被替換部分的賬面價值;對于不符合固定資産确認條件的後續支出,計入當期損益,如大修費用、日常修理支出等,不得預提或待攤。(8)無形資産。主要變化有:一是企業内部研究開發項目研究階段的支出,應當于發生時計入當期損益;開發階段的支出,在符合準則規定的條件時确認為無形資産,否則應計入當期損益。研發支出無法明确配置設定的,應當計入當期損益,不計入開發活動的成本。(9)職工薪酬。新規定了職工的範圍、職工薪酬的範圍(10)應付福利費。公司在執行新會計準則後不再計提應付福利費,職工福利性質費用據實列支,不再允許有餘額。(11)企業合并報表的變化(12)财務報表列報的變化。

  b、關于專業實踐

  這裡要詳細寫關于會計認識性實習和生産性實習以及會計綜合模拟實訓課程的學習内容和所獲得的收獲。

  通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

  1.掌握會計學的基本理論、基本知識,并具有一定的實踐操作能力;

  2.掌握會計學的定性、定量分析方法;

  3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、資訊擷取能力及分析和解決會計問題的基本能力;

  4.熟悉與會計相關的方針、政策和法規,對新的準則和制度有了一定的認識;

  5、通過認識性實習、生産性實習和會計綜合模拟實訓,使我能比較全面的認識并掌握了會計日常工作的整個流程,具備了較強的專業動手操作能力,進而能為走上工作崗位後的盡快上手創造了條件。

  二、承擔社會工作方面

  xx年年被會計協會聘任為宣傳幹事,在任期間,榮獲了“第四屆會計技能綜合大賽”第三等獎.我時刻關心同學,與大家關系融洽,。由于工作積極努力,成績突出,我個人也獲得了榮譽,如xx年-20xx獲校級個人單項"生勞積極分子"稱号.

  三、生活方面

  在生活上,我是一個内向型的人,性格*****,待人處事****,生活态度端正向上,思想開放積極,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我熱愛體育,堅持體育鍛煉。交際上,我通過社團和班幹部兩個平台,使我的交際圈從班級擴大到系部、整個學校,認識了本系、各系各專業的人,特别是同為學生幹部的人,通過與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的态度與大家和睦相處,受到他們的歡迎。

  回顧過去,我培養并建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位後,我一定會秉承“商專”的校訓和“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習。

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