大學生畢業的自我鑒定範文
大學生畢業的自我鑒定範文
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。 四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現在即将走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的适應力和樂觀的生活态度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于大學四年,剛入學時,我曾為身為一名普通大學院校的學子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。是以我确信,普通大學生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這四年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,隻有自己勇敢地面對人生中的每一個驿站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我檢討了,這隻是上天給予的一種考驗.。 隻要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。 大學生畢業的自我鑒定範文二: 光陰荏荏,時間白駒過隙般的,又是三年??既普通又失常的三年,一場離奇的夢。終于醒來,驚險已快過去,往昔的平靜,依舊那麼欣欣向榮,和諧發展着,她向我溫馨的張開雙臂,我向它她狂奔,投入她的懷抱??數不盡的艱辛,數不盡的淚水。她靜靜地傾聽着我的訴說,目光慈祥地告訴我:“孩子,不怕,再向前走,你将看到榮譽的.曙光。” 大學三年,并不如我想像的那樣明朗、和諧、健康奮進。我對我經曆的大學是失望的,本不想再回憶什麼。千篇一律的步驟,還是要按部就班,推委不得。該到畢業鑒定自我的時候了,我隻得提筆添描幾畫,好留下點痕迹。
提筆之前還在思索,該實事求是的寫,還是該按那個面目全非的“事情”寫呢?如果實事求是,現實中事情的表面又面目全非了,一般人不樂意聽什麼本質問題;如果按那個面目全非的事情來寫,我就不是我,人也就不為人了,而“我”在事情中又扮演了一員。怎麼辦??
期間,我堅持的唯一理念是:千萬不要連最初的水準都淡化了。
在校期間,專業學習,政治思想,道德品行,課外活動,社會實踐,都有所成績。以提高自身綜合素質為目标,促進自身全面發展,牢固樹立世界觀、人生觀、價值觀;以順利踏進社會為思想底線,認真學習專業知識,發揮自身特長,挖掘自身的潛力,理論與實踐相結合,提高自己學習再學習,分析解決問題,及協調組織和管理能力。
專業學習上 修身先須示智。認真學習核心課程,并取得了優異的成績。同時,涉獵自己感興趣的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的将來鋪奠基石。對整個學科結構有了宏觀的認識。學習與能力并重,理論與實踐結合,提高自身綜合素質水準。
思想覺悟上 一方面,提高自己綜合素質。閱讀名人傳記,汲取偉人經曆中的養分,充實自己;閱讀文學作品,提高鑒賞水準;學習處世的倫理哲學,提高自身修養。品味人生追求的意義。另一方面,提高自己政治品質。關注實政,并主動向黨組織靠攏,盡管沒有計入黨組織,但始終以黨的高标準要求自己。能用科學發展關來認識世界,認識社會,清楚自
己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目标,有了相對成熟的認識和定位。
身心發展上 掌握科學運動知識,加強體育鍛煉,強身健體,擁有一個良好的身體素質。鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心裡屏障,搞好人迹關系,适用社會發展需要。相信自信來自實力。
路本在腳下,走的人多了,即便成了路。
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