Part 1. 簡單的自我介紹
031602219；我是小廢的柯奇豪；我的愛好是pc game；我最喜歡紫荊一樓(友善實惠)；好吧，我不行了。
Part 2. 一問一答
（1）回想一下你初入大學時對計算機專業的暢想
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當初你是如何做出選擇計算機專業的決定的？
首先我對與數學有關聯的專業都蠻感興趣的，而最終選擇計算機，一定程度上是我對這一專業充滿好奇，其實這些也是自己主觀上的淺顯認識，我覺得喜歡+有興趣就足夠了。 -
你認為過去兩年中接觸到的課程是否符合你對計算機專業的期待，為什麼？
我單方面覺得大學課程隻是盡到了大學教育的要求，至于是否符合自己對計算機專業的期待問題，我隻能說并沒有增長我的好奇心，當然，我并不是一位突出的學生，是以參考價值嘛，也就我自己這樣認同罷了。 -
你覺得計算機是你喜歡的領域嗎，它是你擅長的領域嗎？
計算機依舊是我喜歡的方向，因為其中充滿太多新鮮的事物，我覺得自己還并沒有達到擅長一說，仍然有太多的路需要自己接下來去走。 -
将來你會選擇從事計算機相關的工作嗎？是的話給出你想去的城市、公司和崗位，否的話給出原因
将來的話如果有相關的工作，我還是以這一方向優先選擇，想去的城市北上廣深，公司和崗位的話沒有概念。
（2）即将大三的你，對照前人們走過的路和描述未來發展，現在的你
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自我感覺你已經具備的專業知識、技能、能力有哪些？
沉下心來，就目前為止，總結了一下自己所有的那麼一點點收獲：接觸過團隊協作，參與過組隊的軟體編寫，略懂一些python方面的運用，簡單的做過一點python程式設計，稍微對編碼有那麼一點點粗淺的認識吧，我實在不好說自己能力怎樣，畢竟都不夠突出，以上。 -
離成為一個合格的計算機專業大學畢業生，在專業知識、技能、能力上還差距哪些？
差距，還是有很多的，比如一個明确的鑽研方向，并在這一方向裡有所熟悉等等，我覺得自己并沒有一個穩固的目标，因為在學習的過程中永遠沒辦法滿足，總有新的目标一個又一個出現，翻山又是山。
（3）大三是一個人生選擇的十字路口，考研、工作、考公、出國，不同的選擇在大三就有不同的努力方向。而無論考研還是工作的每條路徑，也有許多不同的分支。
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對照以上你閱讀的前人們的經曆，你的選擇是什麼？
讀研，能夠進一步的拓展自己使自己在大市場下有那麼一點不同 -
在這種選擇下，你認為你相比其他同學來說有何優勢，有何劣勢？
沒有什麼概念，劣勢的話畢竟自己在之前兩年并沒有什麼突出的成就，是以能力的欠缺算是自己最大的不足吧。 -
針對你的選擇，你給自己的大三設定的規劃安排是什麼？
Learning by doing！能做就不廢話了。
Part 3. 未來的期望
（4）你願意為了一個你感興趣的、或得到實戰鍛煉的項目熬夜嗎？你想脫離小菜鳥的level嗎？如何評價上一屆同學說的“真正和我的隊友們一起見識了淩晨四點的福大。一起熬夜，一起吐槽，一起說說笑笑，一起打代碼。一切一切的都是“美好”的回憶。”
有所付出有所回報，是以為什麼不呢？我覺得這樣的回憶應該滿有意義的，對自己來說也算是一次不錯的小經曆吧，期待。
（5）針對上述問題（2）、（3）、（4），你對這門課的期待是什麼？你打算平均每周拿出多少個小時用在這門課上，以達成你的期待以及你在（2）或（3）或（4）上的目标？
至少5小時吧，畢竟靠自己興趣，我沒辦法給出确數。
（6）據聞軟工實踐的退課率極高，在選課前你了解過這門課嗎？你為什麼選了這門課？如果你的隊友在中途退出你會怎麼做？
我并沒有提前去了解這門課，為什麼會選擇呢？蠻有意思的吧！假使我的隊友退出的話我依舊會自己在做吧，可能最終的成果并不是那麼優秀，但畢竟是自己付出努力的成果，過程所取得的收獲依舊是自己的。