一、需求&原型改進
a.思考：他們的痛是什麼？場景是什麼？
與教師溝通後、客戶需求思考後得到：電子報告查重，這個軟體的主要是為教師們服務的，在結果正确的前提下要着重凸顯軟體的使用便捷性。周三的時候我們請教了幾個老師，問他們對這個查重軟體應該有的基本要求時，老師們都很注重快速友善這一特點，還有老師為我們示範了課堂派裡的查重功能，我們對界面功能等方面有了更深入的想法。之後又請教了下曹煦晖，對這款軟體的算法問題提出了疑問，因為檔案對比這一塊的算法有很多，我們最開始從網上選取了三種檔案對比算法，在張老師的指導下，我們選擇了其中一種，但是對最終的結果的展示還是有些瑕疵，不夠簡潔，對此我們向曹老師提出了疑問，希望能在算法上再選擇一個更優的。曹老師告訴我們不需要專注于算法這一塊，從結果展示的再優化上下手也是行得通的，頓時覺得茅塞頓開，回去我們小組讨論一番，整個程式的制作有了大緻的方向，為着手程式設計坐下了很好的準備。對一款軟體或者程式的優化我們最好不要拘泥于一個小子產品，從整個大局上去分析，又不懂的及時請教，真的很有幫助。為所有的老師點個贊！
b.需求規格說明書。
conding位址
c.四象限
d.wbs
二、系統設計：
1.架構設計
程式不需要很複雜的頁面，簡單易用就好。
是以采用簡潔的gui頁面隻需要簡單的導入，分析，導出分析結果的功能。
思維導圖
系統子產品
為了完成開發需求，我們采用java、使用gui頁面，經過和老師的讨論決定不需要專注于算法這一塊，從結果展示的再優化上下手也是挺好的。 檔案導入需要word格式，命名也需要統一規範，是以需要在作業送出上規範，然後就是查重的算法，決定采用餘弦定理查重；原理：首先我們先把兩段文本分詞，列出來所有字詞，其次我們計算每個詞語的詞頻，最後把詞語轉換為向量，這樣我們就隻需要計算兩個向量的相似程度.
基本目标
我們老師着重強調簡潔快捷，是以能夠凸顯軟體的使用便捷性，不需要其他複雜功能，隻需要将文檔對比得出重複率即可。
三、Alpha任務配置設定計劃
一、需求
實驗報告查重系統，主要用于在校園裡當教師有衆多論文或實驗報告查閱評判時，能夠先對這些檔案進行查重，找出抄襲的論文或實驗報告。正因如此，系統應滿足實作以下需求：
首先，軟體開發應選用合适的算法，使查重結果更加準确更加嚴謹；
其次，作為一款應用軟體，應盡量簡化使用操作，友善使用；
還有，UI界面設計應簡潔清楚，一目了然。
二、系統設計方案與工作内容
①工作内容劃分及人員配置設定，如圖：
②确定此系統采用UI界面開發，選用餘弦算法作為系統算法，保證查重結果的嚴謹性；
四、測試計劃
（1）測試的總體政策和方法：在實作一定的功能後，對功能進行測試，測試各種特殊輸入，報錯功能，通過一次次測試執行個體來完善功能。在不同作業系統上運作。實作不同文檔格式導入分析。
（2）測試日程安排：下禮拜開始對項目進行開發，完成一個功能即開始安排邊開發邊測試。
（3）品質目标：導入時如導入錯誤檔案要報錯，能夠适應不同的作業系統，結果分析及存檔導入資料庫儲存。能夠在不同作業系統，實作不同使用者的使用，實作不同文檔形式導入。
（4）資源：計劃兩到三個人，小組共六個人，各有分工，但一樣可以協助測試，由一個人主負責，其他人協助。