附加作業：
1.我個人認為，本門課程需要在上課的積極性和能動性進一步提高，要同學們在思想認識到這個課程的重要性，隻有自己親身實踐，遇到了問題，才會思考問題的價值，刺激學習，認識課程的重要性。不論你是否會喜歡這個這個課程，但是對于這個專業而言，你必須去學習。在充足的理論基礎上，加入豐富的可行性的實踐，形成因材施教的體制，這樣會更加有利于課程的順利進行。
2.助教和老師都做得很盡心，這一點是毋庸置疑的。首先感謝助教和老師這學期的付出，謝謝你們！但是俗話說：金無足赤人無完人。我就我個人而言，建議老師控制好課堂紀律和上課的效率。
3.項目的評分标準太過于隻依賴書面性的東西，沒有真正結合個人對這次的任務的付出，将評分的依據隻看到理論知識，并沒有結合實踐的能力一起考察。
4.在結對程式設計，我覺得這個環節特别有用，也對于我學習軟體工程這課程和如何去處理問題、與人合作有了很大的提升。真切的體會的了結對的好處，嚴格的進行了結對程式設計的要求，工作量差不多相同。
5.失敗了。如果再次與這個團隊合作，我會慎重選擇。失敗的原因有好多：新語言的學習和應用，時間的配置設定，任務項目的難度也出現了問題等。
6.團隊中基本按照初始預計合理進行。
7.加入更多合理性問題和引入更多的項目問題，在課堂上進行理論和實踐的結合，尤其是測試用例在實際項目中的設計等。