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醫院醫生崗前教育訓練心得體會

醫院醫生崗前教育訓練心得體會範文(通用5篇)

  我們得到了一些心得體會以後,可以通過寫心得體會的方式将其記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編精心整理的醫院醫生崗前教育訓練心得體會範文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  醫院醫生崗前教育訓練心得體會1

  轉眼間,一周的崗前教育訓練在雷鳴般的掌聲中結束,激動的心情卻久久不能平靜,于是借着此刻這種心情留下點文字來記錄這7個日夜的心路。

  教育訓練的第一堂課是由高院長上的。高院長從悠久的院史文化到驕人的業務成績講述市一醫院的輝煌,第一批浙江省三甲醫院、業務收入位居三甲、八十五年的悠久曆史……這讓我們覺得能成為市一人是非常值得自豪的,也讓我對未來的醫之路充滿幻想,七餘載的學醫生涯終于要派上用場,一肚子的醫學墨水從今天開始終于可以揮灑了。突然,掌聲把我從遐想中驚醒。

  職業紀律、醫德醫風教育、典型投訴案例分析……接下來幾天的講座讓我逐漸地感受到醫路之涼意。深圳醫護人員戴頭盔上班,某醫院醫生在門診遇刺,某科主任因收受巨額回扣被判入獄。一樁樁觸目驚心的案例,讓我感到了一絲絲當醫生的寒意。原來醫患關系已經如此惡化,原來醫療糾紛這麼多,原來從醫的風險這麼大,瞬間我的心變得冰冷,在中國當醫生真是太難了……

  然而平靜下來想一想,為何醫患關系漸漸惡化,為何會有如此多的醫療糾紛,除了社會大環境的客觀因素,應該在醫生自己身上找找原因。用最後一節課上梁教授的話來說就是“醫學人文的缺失”。态度默然,醫德醫風敗壞,媒體及輿論的曝光使醫患關系雪上加霜。其實除了對醫療體制缺陷的埋怨,我們更多應該自省。“年度感動中國人物”華益慰大夫的事迹讓大家感動流淚,同樣都是醫生,為何有人受尊敬,而有人卻受到唾棄甚至毆打,我想道理大家都是明白的。

  于是,如何成為一個受病人尊敬的好醫生是我奮鬥的目标,從身邊的小事做起,從細節做起,時刻謹記自己是一名治病救人的白衣使者,憑良心做事。

  路漫漫其修遠兮,吾将上下而求索。醫之路,如履薄冰,我要走穩走好,而且一直走下去。

  在教育訓練中,院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹,發人深醒,不由地想起大學老師對我說的:作為醫生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細心、愛心、耐心、責任心、忠心,這樣才能提高自己的水準,更好得服務于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今後的從醫路上,我們要以優秀員工,的标準嚴格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當之無愧的醫務人員。沒有規矩,不成方圓,規章制度與規程,規範我們的行為,促進人員的管理。通過各部門上司對各自部門規章制度、工作程式的介紹,讓我們了解了工作中各部門的操作程式,為以後的相關工作提供了執行依據,為臨床工作帶來便利。醫生工作職責為我們明确了工作内容與責任,有利于提高我們的責任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項基本操作要求的學習,有利于我們進一步提高操作。

  通過為次崗前教育訓練,我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關系融洽,将有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的提高和服務品質,服務意識的提高有重要意義。作為一名醫務人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫務人員還應對病人予以寬容,做到将心比心,設身處地的為人着想,要好好用所學去實踐,真心地關心他人,這樣才能做一個受的人,才能更好的融入社會這個大家庭。

  另外,目前醫患關系形勢緊張,要當好醫生,在現在的醫療環境中,首先要學會保護自己,醫患關系課的教育訓練為我們提高防範意識,謹慎規範,依法行醫作了提醒,醫患關系處理程式的學習為我們以後發生醫療糾紛提供處理方式,為正确處理發生的醫療糾紛作出鋪墊。

  這次的教育訓練雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以後的發展起到了不可估量的作用。這次教育訓練不僅使我在短時間内了解到了醫院的有關資訊和服務技能,更重要的是向我傳遞了一種資訊,即學習是進步的源泉,文化的根基。崗前教育訓練隻是入院學習的丌始,接下來的工作教育訓練将是一個不斷的長期學習過程。我将以Xx院主人翁的姿态積極投身到醫療衛生工作中,不斷學習實踐,不斷提高自己!

  醫院醫生崗前教育訓練心得體會2

  不知不覺中我已經在醫院上班五天了,但我這所謂的上班不同各位的上班,我的上班大部分時間是在課室裡進行的,也就是崗前教育訓練,雖說在課室裡上但也并不見的比在醫院上班輕松,每天早上要上到十一點半以後,下午五點半以後,上課的内容涉及醫院工作的方方面面,上課内容也牽動着我們上課的氛圍,有的内容讓我們感到輕松和諧,有的内容讓我們不得不感到沉重而嚴肅,今天下午上完課後讓我覺得從10年起要在福建二甲以上醫院當一名合格的住院醫真的不容易,真是要經過千辛萬苦的磨練…磨練期三年。

  教育訓練第一天上午由醫院紀委書記給我們講課,内容關系到我們以後的考核考評,以及繼續在教育的學分制等,這點我在附院幫師兄去聽過課拿過學分是以比較了解,下午就是财務科和資訊科主任給我們講課,講到醫院職工醫療時費用減半所要辦理的步驟程式以及醫院的網絡建設及安全等…内容很籠統,聽的我迷糊的就過了。

  教育訓練第二天:由我們的人事科科長孫老師來講,今天我聽的特起勁…孫老師講到了我們大家都很關注的問題,工資問題以及我們來回車費的報帳問題以及獎金問題,我們這些通過高校直通車過來的都是編内人員,我們的基本工資是:1149(大學)上臨床後有百分50的獎金,當然這個月是沒有的,還有我們車費一共可以報三趟,當然這前提是你要有車票在手上…可惜我都是電話定票的,沒有車票,這無形中讓我損失了七百多…後面就是醫院感染科,輸血科等等主任的講課,内容也就滾車輪式的走過了。

  教育訓練第三天:今天早上我們來了個集體坐車逛甯德市區,逛甯德汽車北站,甯德火車站,城市規劃館,我院新院院址(新院占地面積223畝)中途還有很多地方就是停車後孫老師解說,什麼三都澳飯店啦!孫老師說這個飯店裡面設施可以接待國家級官員的,還有體育館等等,今天上午的教育訓練内容就這樣輕松而愉快的過去了。

  教育訓練第四天:婦産科主任給我們講愛嬰醫院:内容就是圍繞個母乳喂養好展開,講了好多内容,這個是我們崗前教育訓練必上課,也是我們考核的一個重點内容,也是我們醫院評三甲的一個評估方面,害的我們大家都在那裡記,不記怕到時教育訓練完考試不過關…後面就保衛科啦!藥劑科啦!總之你想得到的,想不到的科室都有給我們講課,這樣的教育訓練真的有點煩瑣…

  教育訓練第五天(即今天)今天上午教育訓練内容照常,下午教育訓練後我身心疲憊,下午由省衛生廳科教處科長下來講課,講課内容《福建省住院醫師規範話教育訓練實施》辦法,裡面内容要求我們大學及以上學曆在二甲以上醫院簽約的都要進行三年的教育訓練,教育訓練時間一旦中斷那麼下次再教育訓練的話重新開始計算,考研後你的教育訓練時間也将中斷,并且教育訓練後省還要組織專門的考試,考試過關才算合格,而且這些合格證書将是我們以後晉升中級以上職稱所必須的證件,我們醫院已經設立了教育訓練基地,看來我們輪轉期可能也會變成三年…

  醫院醫生崗前教育訓練心得體會3

  作為一名放射科的新成員,作者參加了醫院組織的為期四天的崗前教育訓練。

  從大學校園走入工作崗位,體味兩種環境的不同,這是人生的一次大的轉變,開始了自己人生的新征程。對于一個剛畢業的學生來說,大學生活的學習和磨練,使我們儲備了一定的理論知識,但對于一個新上崗的員工來說我們缺乏實踐經驗,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去适應,為了使我們能夠盡快适應工作,醫院特地為我們進行了為期四天的崗前教育訓練。衷心感謝醫院能給我們這些新的成員提供了一次寶貴的教育訓練機會。

  雖然隻有四天的時間,但醫院給我們安排的課程是很全面、很充實的。給我們做講解的老師給了我們終身受益的收獲,在整個教育訓練過程中,各位教育訓練老師針對醫院工作的諸多方面給予我們認真細緻地講解和指導,通過理論闡述與各種執行個體相結合的方法,使我們從中受益。

  在這次崗位教育訓練中,作者對醫院的概況、發展,醫院的辦院宗旨、服務理念、硬體設施、行為規範等有了一個深入的了解,同時還認真學習了醫務人員的職業道德、職業禮儀運用、溝通技巧、醫療安全及防範、院内感染等相關知識,了解到了以後在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。

  通過四天認真的教育訓練和自己的學習,作者明白了醫生的職責和使命。醫生的職業是神聖的、崇高的、聖潔的。想要成為一個成功的醫護人員,要有良好的心态、堅韌的毅力,要會觀察,有學習能力,還要有強烈的團隊合作意識。身體語言、眼神、微笑、言語都要傳遞着對病人的重視和關愛。作為一名醫務人員微笑是最基本的,微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫務人員還應對病人予以寬容,做到将心比心,設身處地的為病人着想,真心的關心他人。當看到初診時病患愁苦的面容轉變成複診時輕松的微笑,一種簡潔而單純的快樂便會油然而生,這也是身為醫者的一種幸福。

  在教育訓練中還認識到建立良好的工作與人際關系對個人專業素質的提高和服務品質、服務意識的提高有着重要意義。成為一個受歡迎的人,才能更好地融入社會這個家庭。

  崗前教育訓練隻是入院學習的開始,接下來的工作将是一個不斷長期學習的過程,以積極的态度投身到醫療衛生工作中,不斷學習實踐,早日為醫院、科室的發展作出自己的貢獻。

  醫院醫生崗前教育訓練心得體會4

  懷着激動與自豪的心情,我很榮幸地成為醫院隊伍中的一員。當然最難的不是工作的繁重,而是無形的精神壓力,超負荷的精神壓力。由于全醫院甚至全社會都關注着患者的.病情動态,對我們的工作既是鼓勵,更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來工作,以100分的滿意來上交這份生命的答卷。對于一名醫生來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去适應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。雖然教育訓練時間很短,但是從中學到的知識卻是終生受益的。

  通過此次教育訓練學習,我對醫院文化、發展曆史及托管民生醫院的概況,醫院的辦院宗旨、硬體設施、行為規範、服務理念及願景都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德,職業禮儀運用,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業防護,護理核心制度及護理程式等相關知識,了解在以後工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

  其次,這次教育訓練也使我們的執業素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養,有素質,有能力,有水準的醫生奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床醫生,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理品質,同時給患者增加戰勝疾病的信心。

  常言道:沒有規矩,不成方圓。規章制度與規程,規範我們的行為,促進人員的管理。《醫生xx》使我們增強了法制觀念,強化法律意識,為依法執業找到理論依據。

  通過醫生對醫院的核心制度、程式的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程式。醫生工作職責為我們明确了工作内容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為醫生一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業技術水準,要更好的服務于患者。

  通過這次教育訓練,我還認識到建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的提高和服務品質,服務意識的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關系融洽,将有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。

  這次的教育訓練雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以後的發展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好醫生是我奮鬥的目标,從身邊的小事做起,從細節做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

  路漫漫其修遠兮,吾将上下而求索。護理之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支援,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且将走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

  醫院醫生崗前教育訓練心得體會5

  醫院崗前教育訓練是對新錄用職工正式工作前的集中教育訓練,不但是新職工職業生涯的開端,還是新職工熟悉适應機關環境定位人生的教育訓練。

  俗話說:“玉不啄,不成器。”剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活,選擇醫生這個職業還是有點迷茫,幸地參加了醫院新員工的崗前教育訓練,自己的内心是深有體會:

  首先,通過集體上課,用專業知識來提升人,通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫療的各個方面,各項程式都有了一個清晰的了解,給我們撥開了天空中的迷霧。

  其次,用台醫文化感染人,台州醫院是座百年老院,曆史文化悠久,在這裡人才輩出,走在醫院的每條小道上,都是踏着百年的曆史沉澱,“仁心仁術,濟衆博施”是台醫的院訓,在這一個禮拜的崗前教育訓練中,我們充分地體會到了這一點,尤其是陳院長對我們這樣說到,“把簡單的事做好了就是不簡單,把平凡的事做好了就是不平凡。”其實這其中包含了一個哲理,從小事做起,不要好高骛遠。第三,用拓展訓練鍛煉人,這是一個考驗集體智慧的項目,在這三個項目中,我們三隊完成了其中的兩項内容,而求生這一項沒有按時完成,大家心中都很難過。

  後來,經過總結才知道,雖然我們已經盡力了。但是我們沒有一個真正的上司者。大家你一言,我一語,各自發表着自己的見解,而最終可供執行的方案卻不多,是以最終導緻了我們的失敗,從中,我得到團隊協作是如何的重要,遇見困難時要群策群力,大家不能互相埋怨,隻有勁往一處使,才能最終克服困難獲得成功。

  這幾天,我一直在思索這樣的一個問題,為什麼我們的院上司要讓我們進行這樣一個崗前教育訓練,而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時,我才明白,這是為我們今後更好地在自己崗位上發揮自己的聰明才智,讓我們能更好地融入到台醫這樣一個大的環境中去,而事實是我們的确感到了不一般,人是要有點自知自明。

  在這裡學會如何做人,如何處世,是自己要努力的。院上司的良苦用新就是要将我們打造成台醫明天的棟梁!“滾滾長江東逝水,怎拒那涓涓細流。”正是因為我有了台醫的博大胸懷容納了我們。我們才得以發揮自己的所學,真的,我要感謝台醫!帶着我們的青春與活力,一起去探索美好的明天。

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