一、閱讀字典 - 文字的規則:
- 文字是物質的——字+聲音
- 文字是語言的一部分——文法與用法
- 文字是符号——符号有一或多種意義
- 文字是約定俗成的——每個字都是曆史,都有變遷
二、閱讀百科全書 - 事實的規則
- 事實是一種說法(proposition)
- 事實是一種真實的說法
- 事實是真相的反映
- 事實是某種程度上的約定俗成
三、如何閱讀實用性的書 —— 任何實用性的書都不能解決該書所關心的實際問題
- 強調規則的書(術)
- 強調原理的書(理)
在評判一本實用性的書時,所有的事都與結果及目标有關。
實用性的書 —— 說服的角色
- 是否接受作者的結論
- 是否接受作者提議的方法
這兩者決定了讀者是否接受著作人的實用性觀點。
四、閱讀想象文學
- “不要”
- 不要抗拒想象文學帶給你的影響力。
- 不要去找共識、主旨或論述。
- 不要用适用于傳遞知識的,與真理一緻的标準來批評小說。
- 規則
- 一篇故事的大意總是在情節之中
- 總而言之,想象文學中的情節、任務與實踐就對應着論說性作品中的邏輯章節
- 批評:在你衷心感激作者是這位你創造的經驗之前,不要批評一本想象的作品
五、閱讀故事、戲劇和詩的一些建議
- 閱讀故事
- 快讀,專心緻志地帶入去讀,讀完一本小說之後,才能談是否讀通
- 小說能滿足我們潛意識或意識中許多的需要
- 史詩
- 悲劇
- 抒情詩
- 不論覺得自己懂不懂,都要一口去讀完,不要停。
- 重讀一遍,大聲讀出來。
六、閱讀曆史書
- 曆史是難以捉摸和确定的
- 對你感興趣的事件或時期,盡可能閱讀一種以上的曆史書。
- 不知要關心在過去某個時間、地點真正發生了什麼事,還要讀懂在任何時空之中,尤其是現在,人們為什麼會有如此這般行動的原因。
- 批判
- 在完全了解書中的意義之後,批評曆史書不夠逼真,不夠符合邏輯
-
- 作者誤用了資料,或資料錯誤及不全
七、閱讀傳記與自傳
- 定案本(definitive)傳記——對人的一生做完整的學術報告
- 授權本(authorized)傳記——幾乎所有的傳記都歸為此類,是經過潤色後的非嚴格事實類的傳記
八、閱讀目前的事件
- 要知道是誰在寫這篇報導,提出問題:
- 這個作者想要證明什麼?
- 他想要說服誰?(讀者自己是否在目标讀者中?)
- 他具有的特殊知識是什麼?(是否同意作者作為基礎前提的觀念?)
- 他使用的特殊語言是什麼?
- 他真的知道自己在說些什麼嗎?
- 讀者要擦亮眼睛!
九、閱讀文摘的注意事項
- 好:濃縮包涵最基本要訊,省時省力,激勵閱讀原著
- 不好:濃縮過的摘要不能完全取代閱讀著作本身
十、閱讀科學與數學
- 難點
- 為了了解科學中歸納法的論點,就必須了解科學家引以為理論基礎的證據
- 數學
- 當做一本見解優雅的語言去掌握熟悉,克服初始恐懼
- 記住,你的責任不是成為這個主題的專家,而是要去了解相關的問題
十一、閱讀哲學書
- 哲學就是一種思考,别無他物。要回答哲學的問題,隻有思考,别無他法。
- 哲學論述的五種風格
- 哲學對話
- 哲學論文或散文(最普遍)
- 面對異議
- 哲學系統化
- 格言形式
- 最重要的是發現問題,找到書中想要回答的問題。
- 偉大的哲學家在他的作品背後,都有自己特定的中心思想與原則,或隐或顯不一而足。
- 神學
- 自然神學
- 教義神學
- 讀有關信仰的文章中,信仰不是假設,而是确定的知識和前提。
- 閱讀經書的困難——不能質疑經書的權威與正确的閱讀方法
十二、閱讀社會科學
- 包括人類學、經濟學、行為生物學、社會學,大部分關于法律、教育、公共行政,以及一部分商業、社會服務,再加上大量的心理學
- 容易點:
- 使用讀者熟悉的用語和論說方式
- 難點:
- 熟悉的術語及觀點會造成了解上的障礙。說明用語比較困難。
- 這個領域中的作品是混雜的,包涵了各個領域的知識,甚至一些虛構,而且混雜的方法五花八門。
- 因為閱讀社會科學時,主要的着眼點在于一個特殊的事件或問題上,而非一個特殊的作者或一本書,是以需要使用第四層閱讀——主題閱讀
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